Andreas Bøggild Monies
{{learningObjectiv.description}}
{{assignment.Comment}}
INTRODUKTION
Forsoning handler om at tilgive, mægle og genskabe. Det handler om at acceptere en svær livssituation, gøre noget godt igen efter at have gjort forkert eller at genskabe et venskab og forhold til en anden person efter uenigheder. Forsoning handler om en menneskelig proces med at acceptere og genvinde kontrol, som ofte medfører en forandring og en følelse af håb. Forsoning sker både indeni mennesket og i samspil med andre mennesker.
Temaet Forsoning sætter fokus på forskellige former for forsoning og åbner op for en dialog i klassen om forskellige typer af livssituationer og konflikter - og hvordan man kan takle dem. Temaet består af undervisningsmateriale på nabosprogene dansk, norsk og svensk.
MÅL
Målet med temaet Forsoning er, at eleverne introduceres for forskellige følelser, erfaringer og begreber, som har med familierelationer, forandringer i livssituationer og identitet at gøre. Eleverne får mulighed for at diskutere reaktionsmønstre, ensomhed, mod, konflikter, tilgivelse og håb set ud fra et barns perspektiv. Materialet kan også bruges til at sammenligne karakterer på tværs af filmene og fungere som en indledning til at tale om fælles værdier og traditioner i de nordiske lande.
I temaet møder eleverne nabosprogene dansk, norsk og svensk i talt form - i kortfilmen 'Dans på tunn is' er der endda mulighed for at stifte bekendskab med den finlandssvenske dialekt. I sin helhed vil temaet bidrage til at styrke elevernes nabosprogsforståelse mellem dansk, norsk og svensk.
TEMAETS OPBYGNING
Forsoning består af fire kortfilm; en dansk, en norsk, en svensk og en finlandssvensk. Filmene præsenterer hver sin vinkel på temaet forsoning, men det er op til den enkelte lærer at vælge, om man vil arbejde med alle fire film i temaet eller blot vælge den film eller vinkel, som er mest relevant for den enkelte klasse.
Skyggebokser (22min):
Udover forsoning har filmen fokus på udfordringer og kampe. Hvis du vil arbejde mere i den retning, så anbefaler vi teamet ’Udfordringer og kampe’ for 4-6 klassetrin.
Dans på tunn is (30min):
Udover forsoning har filmen fokus på udfordringer og kampe. Hvis du vil arbejde mere i den retning, så anbefaler vi teamet ’Udfordringer og kampe’ for 4.-6. klassetrin.
Alt brenner (18min):
Vil I arbejde videre med den første forelskelse anbefaler vi vores tema ’Kærlighed og venskab’ for 4.-6. klassetrin.
Jag vill nå dig (15min):
Vil I arbejde videre med familierelationer anbefaler vi temaet ’Familie’ for 4.-6. klassetrin.
ARBEJDSOPGAVER OG LYDORDBOG
Alle enkeltmaterialer har én opgavetype tilknyttet, som både lægger op til selvstændigt arbejde og gruppearbejde. I opgaverne er der fokus på både sprog, kultur og traditionelle analyseopgaver.
I teksterne er en lydordbog integreret, som eleverne kan anvende. Ved at klikke på de orange ord åbnes en boks, hvor man kan høre ordene læst op og se oversættelsen på bokmål, dansk, nynorsk og svensk.