Teksti
Video
Pelit ja leikit
Kilpailu
Äänitallenne
Tehtävä
Tietokirjallisuus
Opettajan ohje

Unohtunut salasana?

 

Oppimistavoite

{{learningObjectiv.description}}

Tehtävä on nyt palautettu

{{assignment.Index}} {{assignment.Type}}

Kommentti

Tehtävät

{{assignment.Comment}}

Naapurikieliä Googlen avulla

aktivitet google.jpg

KUVAUS

Naapurikielten ääntämys ja kuullunymmärtäminen tuottavat usein oppilaille haasteita. Tämän aktiviteetin aikana keskitytään juuri näihin aihealueisiin. Aluksi oppilaat harjoittelevat tekstin ääneen lukemista saatavilla olevien apuvälineiden avulla. Sen jälkeen teksti luetaan ääneen saneluohjelmalle, joka litteroi puheen tekstiksi. Oikean lopputuloksen takaamiseksi lausumisen kanssa on oltava tarkkana.

 

TOIMINTAOHJEET

Oppilaat saavat luettavakseen hyvin lyhyitä naapurikielisiä tekstejä, jonka ääneen lukemista harjoitellaan äänisanakirjan ja Google Translaten lukutyökalun avulla.

Seuraavaksi luodaan Google-tiedosto, jonka kieli vaihdetaan kyseessä olevaksi naapurikieleksi (“File” → “Language”) ja työkaluksi valitaan “Tools” → “Voice typing”. Ensimmäinen naapurikielinen teksti luetaan ohjelmalle ääneen ja toistetaan tarvittaessa, mikäli ohjelma ei litteroi tekstiä oikein. Kun litteroitu teksti vastaa alkuperäistekstiä, siirrytään seuraavaan naapurikieleen ja aloitetaan alusta.

 

Kirjaudu sisään lukemaan lisää

Kirjailija: Anne Sofie Skemt Hjuler

Tuottaja: Norden i skolen

Julkaistu vuonna: 2020

Tarkoitus

  • Oppilaat opettelevat kuulemaan naapurikielten välisiä eroja.
  • Oppilaat opettelevat yhdistämään naapurikielten graafiset ja foneettiset piirteet.
  • Oppilaat harjoittelevat oman kielensä ääntämisen mukauttamista sellaiseksi, jota naapurikieltä puhuva keskustelukumppani ymmärtää paremmin.


Valmistelut

Opettaja etsii sopivan naapurikielisen tekstin, jonka pituus riippuu siitä, kuinka paljon aikaa aktiviteetin parissa halutaan käyttää. Eri kieliä esitellessä käytetään saman tekstin erikielisiä versioita, jotta oppilaiden on helpompi tunnistaa kielten väliset äänne-erot. Sopiva teksti on tarpeeksi yksinkertainen ja noin 4-5 rivin pituinen: esimerkiksi Miksi skandinaavisia kieliä? -osion tekstit sopivat tähän tarkoitukseen.


Materiaali

Kaikki oppilaat tarvitsevat tietokoneen, jossa on Internet-yhteys, Google-tilin sekä mikrofonilliset kuulokkeet. Häiriötekijöiden vähentämiseksi tehtävä kannattaa suorittaa tavallista luokkahuonetta isommassa tilassa mahdollisuuksien mukaan.