Peruskoulu

  • Opetusmateriaali
    1.-2. luokka
    3.-4. luokka
    5.-6. luokka
    7.-9. luokka
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Opetusmateriaali
    1.-2. luokka
    3.-4. luokka
    5.-6. luokka
    7.-9. luokka
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Ystäväluokka
    Näin yhteistyö ystäväluokan kanssa onnistuu – 10 hyvää neuvoa
  • Pohjoismainen Kouluchatti
    Tietoa Pohjoismaisesta kouluchatista
  • Äänisanakirja
  • Tietoa meistä
    Oppimisalustasta
    Tietoa Norden i skolanistaUsein kysytyt kysymyksetYhteystiedotAjankohtaista
    Norden-yhdistys
    Tietoa Norden-yhdistyksistäMuita hallinnoimiamme hankkeita
    Pohjoismaisia yhteistyötoimijoita
    Pohjoismainen yhteistyöTukimahdollisuuksiaMuita pohjoismaisia toimijoita koulutuksen kentällä
Kirjaudu
fi
  • Opetusmateriaali
  • Ystäväluokka
  • Pohjoismainen Kouluchatti
  • Äänisanakirja
  • Tietoa meistä
  • Opetusmateriaali
    1.-2. luokka
    3.-4. luokka
    5.-6. luokka
    7.-9. luokka
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Opetusmateriaali
    1.-2. luokka
    3.-4. luokka
    5.-6. luokka
    7.-9. luokka
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Ystäväluokka
    Näin yhteistyö ystäväluokan kanssa onnistuu – 10 hyvää neuvoa
  • Pohjoismainen Kouluchatti
    Tietoa Pohjoismaisesta kouluchatista
  • Äänisanakirja
  • Tietoa meistä
    Oppimisalustasta
    Tietoa Norden i skolanistaUsein kysytyt kysymyksetYhteystiedotAjankohtaista
    Norden-yhdistys
    Tietoa Norden-yhdistyksistäMuita hallinnoimiamme hankkeita
    Pohjoismaisia yhteistyötoimijoita
    Pohjoismainen yhteistyöTukimahdollisuuksiaMuita pohjoismaisia toimijoita koulutuksen kentällä

OSALLISTU ANIMAATIOELOKUVAN TEKEMISEEN MUIDEN POHJOISMAISTEN KOULULUOKKIEN KANSSA

Ristiinleikkaus: yhteispohjoismainen animaatioelokuva

Haluatteko tehdä luokan kanssa animaatioelokuvan yhdessä muiden Pohjoismaiden oppilaiden kanssa? Tässä elokuvantuotantoon keskittyvässä oppimiskokonaisuudessa olette mukana tekemässä stop motion -animaatiokohtauksia suureen elokuvaprojektiin, joka on tarkoitettu oppilaille kaikkialta Pohjoismaista. Pääsette luomaan hauskoja hahmoja ja hengästyttävää toimintaa yksinkertaisilla tekniikoilla, eikä laitteistoltakaan vaadita mahdottomia!

Opettajan opas: Yhteispohjoismainen animaatioelokuva

BUSTER kokoaa yhdessä ammattohjaajan ja -animaattorin kanssa yksittäiset kohtaukset yhdeksi suureksi elokuvaksi, joka saa ensi-iltansa tällä sivustolla.

Osallistukaa luokkanne kanssa 1. marraskuuta 2024 mennessä ja esitelkää kaikki hauskat, omalaatuiset ja luovat ideanne!

KILPAILU
Osallistumalla olette mukana kilpailussa, jonka palkintona on 5 000 Tanskan kruunun arvoiset elokuvajuhlat koko luokalle.

Ristiinleikkauksen voittaja

Luokka Närpes Högstadieskola.

Suuri kiitos kaikille luokille, jotka osallistuivat pohjoismaisen kauhuelokuvan tekoon!

OSALLISTUMINEN

Animaatioelokuva kertoo lampaasta, joka ei halua tulla kerityksi. Se haluaa sen sijaan kovasti saada ystävän. Tehtävänänne on luoda hauskoja hahmoja ja hengästyttävää toimintaa tarinaan!

Koko prosessi animaation ja stop motionin esittelystä käsikirjoituksen kirjoittamiseen on kuvattu oppilasmonisteessa.

Lataa oppilasmoniste tästä

Opettajan opas ja tuntisuunnitelma ovat saatavilla täältä

 

Näin monta luokkaa osallistunut eri maista
Finland
6 luokkaa
Danmark
3 luokkaa
Island
1 luokkaa
Norge
1 luokkaa
Haluatko lisätietoa Norden i skolanista?
Tilaa uutiskirje

Voit tilata uutiskirjeemme luomalla käyttäjätilin. Jos sinulla jo on tili, voit tilata uutiskirjeen käyttäjätilin sivulta, kun olet kirjautunut sisään.

Seuraa meitä Facebookissa
Seuraa meitä Instagramissa
Yhteystiedot
Foreningerne Nordens Forbund

Vandkunsten 12

1467 København K


kontakt@nordeniskolen.org

logo
Projektimme saa tukea seuraavilta tahoilta