Peruskoulu

  • Opetusmateriaali
    1.-2. luokka
    3.-4. luokka
    5.-6. luokka
    7.-9. luokka
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Opetusmateriaali
    1.-2. luokka
    3.-4. luokka
    5.-6. luokka
    7.-9. luokka
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Ystäväluokka
    Näin yhteistyö ystäväluokan kanssa onnistuu – 10 hyvää neuvoa
  • Pohjoismainen Kouluchatti
    Tietoa Pohjoismaisesta kouluchatista
  • Äänisanakirja
  • Tietoa meistä
    Oppimisalustasta
    Tietoa Norden i skolanistaUsein kysytyt kysymyksetYhteystiedotAjankohtaista
    Norden-yhdistys
    Tietoa Norden-yhdistyksistäMuita hallinnoimiamme hankkeita
    Pohjoismaisia yhteistyötoimijoita
    Pohjoismainen yhteistyöTukimahdollisuuksiaMuita pohjoismaisia toimijoita koulutuksen kentällä
Kirjaudu
fi
  • Opetusmateriaali
  • Ystäväluokka
  • Pohjoismainen Kouluchatti
  • Äänisanakirja
  • Tietoa meistä
  • Opetusmateriaali
    1.-2. luokka
    3.-4. luokka
    5.-6. luokka
    7.-9. luokka
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Opetusmateriaali
    1.-2. luokka
    3.-4. luokka
    5.-6. luokka
    7.-9. luokka
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Ystäväluokka
    Näin yhteistyö ystäväluokan kanssa onnistuu – 10 hyvää neuvoa
  • Pohjoismainen Kouluchatti
    Tietoa Pohjoismaisesta kouluchatista
  • Äänisanakirja
  • Tietoa meistä
    Oppimisalustasta
    Tietoa Norden i skolanistaUsein kysytyt kysymyksetYhteystiedotAjankohtaista
    Norden-yhdistys
    Tietoa Norden-yhdistyksistäMuita hallinnoimiamme hankkeita
    Pohjoismaisia yhteistyötoimijoita
    Pohjoismainen yhteistyöTukimahdollisuuksiaMuita pohjoismaisia toimijoita koulutuksen kentällä

Tulkaa mukaan tekemään kauhuelokuvaa muiden pohjoismaisten nuorten kanssa

Ristiinleikkaus: Yhteispohjoismainen kauhuelokuva

Tässä elokuvan tuottamiseen keskittyvässä oppimiskokonaisuudessa pääsette kuvaamaan kauhukohtauksia suureen elokuvahankkeeseen, johon osallistuu oppilaita kaikkialta Pohjolasta.

Opettajan opas: Yhteispohjoismainen kauhuelokuva 

Kun elokuvat ovat valmiita, ne ladataan osoitteeseen www.nordeniskolen.org, minkä jälkeen ammattiohjaaja kokoaa kohtaukset yhteen, kuvaa niiden tueksi lisää materiaalia ja leikkaa lopuksi kaiken yhtenäiseksi elokuvaksi.

Osallistumalla ’Ristiinleikkaus’-hankkeeseen luokka voi voittaa leffaillan, joka kustannetaan 5000 Tanskan kruunun arvoisella lahjakortilla.

Elokuvat on ladattava sivustolle viimeistään maaliskuun 30. päivänä 2024. Elokuva saa ensi-iltansa kouluvuoden 2023/2024 lopussa.

Osallistumisohjeet:
1. Johdatus kauhugenreen
/media/2ullfcls/preview_1.png?quality=70&rnd=133313124434470000
Tehtävämoniste 1
2. Suunnittelu, päähenkilö, hirviö, lokaatio ja repliikit
/media/qpubepis/preview_2.png?quality=70&rnd=133313124437400000
Tehtävämoniste 2
3. Käsikirjoitus
/media/llfndbp3/preview_3.png?quality=70&rnd=133313124440000000
Tehtävämoniste 3
4. Kuvaaminen ja leikkaus
/media/e0yfvyz0/preview_4.png?quality=70&rnd=133313124430730000
Tehtävämoniste 4
Ristiinleikkauksen voittaja

Luokka 9b Kvernhuset -koulusta Fredrikstadissa.

Suuri kiitos kaikille luokille, jotka osallistuivat pohjoismaisen kauhuelokuvan tekoon!

Danmark
8 luokkaa
Sverige
7 luokkaa
Norge
4 luokkaa
Island
2 luokkaa
Færøerne
2 luokkaa
Finland
1 luokkaa
Åland
1 luokkaa
Haluatko lisätietoa Norden i skolanista?
Tilaa uutiskirje

Voit tilata uutiskirjeemme luomalla käyttäjätilin. Jos sinulla jo on tili, voit tilata uutiskirjeen käyttäjätilin sivulta, kun olet kirjautunut sisään.

Seuraa meitä Facebookissa
Seuraa meitä Instagramissa
Yhteystiedot
Foreningerne Nordens Forbund

Vandkunsten 12

1467 København K


kontakt@nordeniskolen.org

logo
Projektimme saa tukea seuraavilta tahoilta