Er Nordens unge aktive i demokratiske fællesskaber? | Norden i skolan – Suomi

Opetusmateriaali
1.-2. luokka
3.-4. luokka
5.-6. luokka
7.-9. luokka
Kielenopetus
Historia
Yhteiskuntaoppi
Ympäristöoppi
Musiikki
Kuvataide
Uskonto
Tyyppi
Teemapaketti
Kirjallisuus
Tietokirjallinen teksti
Lyhytelokuva
Pitkä elokuva
Dokumenttielokuva
Äänitallenne
Musiikki
Toimintaehdotus
Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
Pelit
Kilpailu
Interaktiivinen materiaali
Oppimisen tavoite
Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
Pohjoismaisten kielten tuntemus
Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
Historian käyttö ja lähdekriittisyys
Pohjoismaisen historian tietoisuus
Poliittiset ongelmanasettelut
Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
Demokratia ja kansalaisuus
Identiteetti
Vastuullisuus
Tasa-arvo
Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
Luova kirjoittaminen
Kielellinen variaatio
Talous ja hyvinvointi
Energialähteet
Krig og konflikt
Geografi
Selvstændighed
Luova tuottaminen
Kirjallisuushistoria
Tieto ja media
Tarinat ja kertomukset
Opettajille
Tietokirjallisuus
Opetusmateriaali
1.-2. luokka
3.-4. luokka
5.-6. luokka
7.-9. luokka
Kielenopetus
Historia
Yhteiskuntaoppi
Ympäristöoppi
Musiikki
Kuvataide
Uskonto
Tyyppi
Teemapaketti
Kirjallisuus
Tietokirjallinen teksti
Lyhytelokuva
Pitkä elokuva
Dokumenttielokuva
Äänitallenne
Musiikki
Toimintaehdotus
Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
Pelit
Kilpailu
Interaktiivinen materiaali
Oppimisen tavoite
Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
Pohjoismaisten kielten tuntemus
Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
Historian käyttö ja lähdekriittisyys
Pohjoismaisen historian tietoisuus
Poliittiset ongelmanasettelut
Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
Demokratia ja kansalaisuus
Identiteetti
Vastuullisuus
Tasa-arvo
Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
Luova kirjoittaminen
Kielellinen variaatio
Talous ja hyvinvointi
Energialähteet
Krig og konflikt
Geografi
Selvstændighed
Luova tuottaminen
Kirjallisuushistoria
Tieto ja media
Tarinat ja kertomukset
Opettajille
Tietokirjallisuus
Ystäväluokka
Näin yhteistyö ystäväluokan kanssa onnistuu – 10 hyvää neuvoa
Pohjoismainen Kouluchatti
Tietoa Pohjoismaisesta kouluchatista
Äänisanakirja
Tietoa meistä
Oppimisalustasta
Tietoa Norden i skolanista Usein kysytyt kysymykset Yhteystiedot Ajankohtaista
Norden-yhdistys
Tietoa Norden-yhdistyksistä Muita hallinnoimiamme hankkeita
Pohjoismaisia yhteistyötoimijoita
Pohjoismainen yhteistyö Tukimahdollisuuksia Muita pohjoismaisia toimijoita koulutuksen kentällä

Tämä sivu ei ole saatavilla kielellä Suomi ja siksi se näytetään kielellä Dansk

Tags

Samfundsfag

Temaforløb

Demokrati og medborgerskab

>3 skoletimer

Er Nordens unge aktive i demokratiske fællesskaber?