Beint nú
Fýra donsk børn á barnaheiminum Skovgården bjóða, djarvt og ærligt, okkum inn í teirra heim. Leikstjórin Ulla Søe hevur gjøgnum eitt ár fylgt teimum bæði í góðum og svárum løtum. Thais, Tobias, Lærke og Sarah eru øll millum 7 og 11 ár og kunnu ikki vera hjá foreldrum sínum, tí tey ikki klára at ansa nóg væl eftir teimum. Hóast onki er vanligt, tá eitt barn er rakt av tí allar ringasta, er tað kortini nógv í lívinum hjá børnunum, ið líkist lívinum hjá øðrum børnum. Tey busta tenn um morgnarnar, ganga í skúla, og fáa søgu lisna av teimum vaksnu um kvøldarnar. Tey gleða seg til føðingardagar, slikk-dagar og iPad-tíð, og tey halda, at tað er gott, tá tað er teirra yndis-vaksni, sum ballar tey um kvøldarnar, ella orðnar hárið hjá teimum. Tað eru góðir dagar og ringir dagar, tá ein saknar foreldrini og vildi ynskt, at lívið háttaði seg øðrvísi.
Í Norðurlondum búgva yvir 27 milliónir menniskju, sum tilsamans tosa yvir hundrað mál. Nøkur mál líkjast so nógv, at tað er ikki nakar trupulleiki at skilja hvønn annan yvirum málmørkini, meðan onnur skilja seg meira burturfrá. Her kemur tú at kanna teir somu líkleikar og ólíkleikar í málunum.
Áland er ein partur av lýðveldinum Finnland, men hevur sítt egna sjálvstýrandi ting. Her búgva 30.000 íbúgvar. Teir flestu búgva í tí einasta býinum, Mariehamn. Oyggjaflokkurin er samansettur av yvir 6.500 oyggjum og skerjum, og tungumálið er svenskt. Í Álandi verður rómi kallaður fyri "snömos” (kavamos).
Verð ein partur av felagsskapinum
- 6.-7. klasse Norheim skoleVi er to klasser med henholdsvis 19 og 18 elever som søker vennskapsklasse(r) i et annet nordisk land. Elevene våre er født i 2012 og går i 6. klasse på Norheim skole i Karmøy kommune, like ved Haugesund på den norske vestkysten.5.-6. flokkur15.04.2024
- 5.-6. klasse MøllevangskolenVi er en sød og livlig 5. klasse på en midtbyskole i Aahus5.-6. flokkur21.03.2024
Norden i Skolen er ein kostnaðarfríur, hugsjónarligur, religións og partapolitiskt- óbundin undirvísingarpallur, sum gevur amboð til lærararar og næmingar í øllum Norðurlondum at arbeiða við, tá arbeitt verður við grannamálsfatan, norðurlendskari mentan og samfelagsviðurskiftum, í ymsum skúlaevnum. Í okkara alheimi er altíð okkurt nýtt at finna, granska ella uppliva.