Grunnskóli

  • Undirvísingartilfar
    1.-2. flokkur
    3.-4. flokkur
    5.-6. flokkur
    7.-10. flokkur
    Mál
    Søga
    Samfelagsfrøði
    Náttúruvísindi
    Tónleikur
    Myndlist
    Átrúnaður
    Slag
    Evnispakkin
    Bókmentir
    Faktatekst
    Stuttfilmar
    Langfilmar
    Heimildarfilmur
    Ljóðupptøka
    Tónleikur
    Uppskot til ítriv
    Uppskot til ítriv (vinaflokk)
    Þrautir
    Kapping
    Interaktivt tilfar
    Lærumál
    Málfatan – tala (DA, NO, SV)
    Málfatan – skrivt (DA, NO, SV)
    Málfatan – samskifti (DA, NO, SV)
    Sprogforståelse - nabosprogundervisning
    Vitan um norðurlendsk mál
    Norðurlendsk bókmentafatan
    Norðurlendsk mentanarfatan
    Søgunýtsla og heimildarmeting
    Norrøn søgutilvitska
    Pólítísk málefni á Norðurlöndum
    Norden i et flerkulturelt samfund
    Demokrati og medborgerskab
    Identitet
    Bæredygtighed
    Ligestilling
    Urfolk og minoriteter
    Kreativ skrivning
    Búskapur og vælferð
    Bert til lærarar
    Yrkisbókmentir
  • Undirvísingartilfar
    1.-2. flokkur
    3.-4. flokkur
    5.-6. flokkur
    7.-10. flokkur
    Mál
    Søga
    Samfelagsfrøði
    Náttúruvísindi
    Tónleikur
    Myndlist
    Átrúnaður
    Slag
    Evnispakkin
    Bókmentir
    Faktatekst
    Stuttfilmar
    Langfilmar
    Heimildarfilmur
    Ljóðupptøka
    Tónleikur
    Uppskot til ítriv
    Uppskot til ítriv (vinaflokk)
    Þrautir
    Kapping
    Interaktivt tilfar
    Lærumál
    Málfatan – tala (DA, NO, SV)
    Málfatan – skrivt (DA, NO, SV)
    Málfatan – samskifti (DA, NO, SV)
    Sprogforståelse - nabosprogundervisning
    Vitan um norðurlendsk mál
    Norðurlendsk bókmentafatan
    Norðurlendsk mentanarfatan
    Søgunýtsla og heimildarmeting
    Norrøn søgutilvitska
    Pólítísk málefni á Norðurlöndum
    Norden i et flerkulturelt samfund
    Demokrati og medborgerskab
    Identitet
    Bæredygtighed
    Ligestilling
    Urfolk og minoriteter
    Kreativ skrivning
    Búskapur og vælferð
    Bert til lærarar
    Yrkisbókmentir
  • Vinaflokk
    10 góð ráð til eitt væleydnað vinaflokka-samstarv
  • Norðurlendskt skúlakjatt
    Um Norðurlendskt skúlakjatt
  • Ljóðorðabók
  • Um okkum
    Um pallin
    Um Norden i SkolenTíðindiSamband við
    Um Norrøna felagið
    Um Norrøna felagiðAðrar verkætlanir okkara
    Meira norðurlendskt samstarv
    Tað almenna samstarviðStøttemulighederFleiri norðurlendskir undirvisíngaraktørar
Skráset
fo
  • Undirvísingartilfar
  • Vinaflokk
  • Norðurlendskt skúlakjatt
  • Ljóðorðabók
  • Um okkum
  • Undirvísingartilfar
    1.-2. flokkur
    3.-4. flokkur
    5.-6. flokkur
    7.-10. flokkur
    Mál
    Søga
    Samfelagsfrøði
    Náttúruvísindi
    Tónleikur
    Myndlist
    Átrúnaður
    Slag
    Evnispakkin
    Bókmentir
    Faktatekst
    Stuttfilmar
    Langfilmar
    Heimildarfilmur
    Ljóðupptøka
    Tónleikur
    Uppskot til ítriv
    Uppskot til ítriv (vinaflokk)
    Þrautir
    Kapping
    Interaktivt tilfar
    Lærumál
    Málfatan – tala (DA, NO, SV)
    Málfatan – skrivt (DA, NO, SV)
    Málfatan – samskifti (DA, NO, SV)
    Sprogforståelse - nabosprogundervisning
    Vitan um norðurlendsk mál
    Norðurlendsk bókmentafatan
    Norðurlendsk mentanarfatan
    Søgunýtsla og heimildarmeting
    Norrøn søgutilvitska
    Pólítísk málefni á Norðurlöndum
    Norden i et flerkulturelt samfund
    Demokrati og medborgerskab
    Identitet
    Bæredygtighed
    Ligestilling
    Urfolk og minoriteter
    Kreativ skrivning
    Búskapur og vælferð
    Bert til lærarar
    Yrkisbókmentir
  • Undirvísingartilfar
    1.-2. flokkur
    3.-4. flokkur
    5.-6. flokkur
    7.-10. flokkur
    Mál
    Søga
    Samfelagsfrøði
    Náttúruvísindi
    Tónleikur
    Myndlist
    Átrúnaður
    Slag
    Evnispakkin
    Bókmentir
    Faktatekst
    Stuttfilmar
    Langfilmar
    Heimildarfilmur
    Ljóðupptøka
    Tónleikur
    Uppskot til ítriv
    Uppskot til ítriv (vinaflokk)
    Þrautir
    Kapping
    Interaktivt tilfar
    Lærumál
    Málfatan – tala (DA, NO, SV)
    Málfatan – skrivt (DA, NO, SV)
    Málfatan – samskifti (DA, NO, SV)
    Sprogforståelse - nabosprogundervisning
    Vitan um norðurlendsk mál
    Norðurlendsk bókmentafatan
    Norðurlendsk mentanarfatan
    Søgunýtsla og heimildarmeting
    Norrøn søgutilvitska
    Pólítísk málefni á Norðurlöndum
    Norden i et flerkulturelt samfund
    Demokrati og medborgerskab
    Identitet
    Bæredygtighed
    Ligestilling
    Urfolk og minoriteter
    Kreativ skrivning
    Búskapur og vælferð
    Bert til lærarar
    Yrkisbókmentir
  • Vinaflokk
    10 góð ráð til eitt væleydnað vinaflokka-samstarv
  • Norðurlendskt skúlakjatt
    Um Norðurlendskt skúlakjatt
  • Ljóðorðabók
  • Um okkum
    Um pallin
    Um Norden i SkolenTíðindiSamband við
    Um Norrøna felagið
    Um Norrøna felagiðAðrar verkætlanir okkara
    Meira norðurlendskt samstarv
    Tað almenna samstarviðStøttemulighederFleiri norðurlendskir undirvisíngaraktørar

VER VIÐ TIL AT GERA EIN TEKNIFILM SAMAN VIÐ ØÐRUM FLOKKUM ÚR NORÐURLONDUM

KROSSKLIPP: EIN FELAGSNORÐURLENDSKUR TEKNIFILMUR

Skal tykkara flokkur vera við til at gera ein teknifilm saman við næmingum úr hinum Norðurlondunum? Í hesi ætlan, har dentur verður lagdur á filmsframleiðslu, eru tit við til at gera 'stop motion-animatiónssenur' til eina stóra filmsverkætlan fyri næmingar úr øllum Norðurlondum. Við einfaldari tøkni og eini einfaldari fyriskipan kunnu tit skapa stuttligar figurar og rúkandi action! 

Læraravegleiðing: Ein felagsnorðurlendskur teknifilmur

BUSTER fer, í samstarvi við ein professionellan filmsleikstjóra og ein professionellan animator, at savna saman senurnar til ein stóran film, sum fær frumframførslu her á síðuni. 

Luttak við tínum flokki innan 1. november 2024, og kom við øllum tykkara stuttligu, skeivu og skapandi hugskotum!

KAPPING
Við at luttaka, eru tit samstundis við í kappingini um at vinna eina filmsveitslu fyri flokkin til eitt virði á 5.000 danskar krónur.

HVUSSU LUTTAKA VIT?

Teknifilmurin snýr seg um ein seyð, sum ikki vil klippast. Hinvegin vil hann ordiliga fegin hava ein vin. Tit skulu vera við til at skapa stuttligar karakterir, og koma við action-hugskotum til søguna!

Øll tilgongdin er lýst í næmingaskjalinum, alt frá eini innleiðslu til animatión og stop motion, til hvat tit skulu minnast til, tá tit skriva eitt leikrit. 

Heinta næmingaskjalið
Læravegleiðing og tilgongdarætlan fæst her

 

Luttakarar
Finland
6 flokkar
Danmark
3 flokkar
Island
1 flokkar
Norge
1 flokkar
Vilt tú vita meira um Norden i skolen?
Tilmelda teg til okkara tíðindabræv

Tú kanst melda teg til okkara tíðindabræv við at stovna eina kontu hjá okkum. Um tú longu hevur eina kontu, meldar tú teg til at fáa tíðindabræv á «Mín konta» tá túr ert innritað/ur.

Fylg okkum á Faebook
Fylg okkum á Instagram
Samband við
Foreningerne Nordens Forbund

Vandkunsten 12

1467 København K


kontakt@nordeniskolen.org

logo
Við stuðli frá