Tekstur
Video
Spæl og leikur
Kapping
Ljóðupptøka
Uppgáva
Yrkisbókmentir
Læraravegleiðing

Gloymt loyniorð?

 

Lærumál

{{learningObjectiv.description}}

Uppgávan er nú innlatin

{{assignment.Index}} {{assignment.Type}}

Viðmerkingar

Uppgávur

{{assignment.Comment}}

Mit Skønneste Land / Tú alfagra land mítt

d8af68e751910373043d499031039394.jpg

O, Færø så fager, min dyreste skat!
Når vinterstorm brager, i lun sommernat
du drager derude mig hjem i din favn.
I øer så prude, Gud signe det navn,
som fædrene gav jer, da de fandt bag hav jer.
Ja, Gud signe Færø, mit land.

 

Hin solglans, som svæver om sommergrøn lid,
og stormen, som kræver mangt liv vintertid,
og mørket, som dølger mig fjeldryg og tind,
og lyset, som bølger og hvisker i sind:
Alt strenge, som klinger og lønligt mig tvinger
at værge dig, Færø, mit land.

 

Mit knæ vil jeg bøje i bøn til dig, Gud:
Din fred, o du høje, lad bringe mig bud!
Min sjæl vil sig sænke i dit nådebad,
så tør den vel tænke – frimodig og glad –.
at frembære mærket, som vidner om værket,
der tjerner dig, Færø, mit land!

Innrita fyri at síggja meira

Høvundur: Símun av Skarði

Útgivið: 1906

Uppgávur

  • 1Sprog- og kulturforståelse

    Felles/ to og to:

    • Lytt til sangen på YouTube, mens dere følger med på teksten.
    • Stryk over ordene dere ikke forstår med en markeringstusj.
    • Fordel ordene mellom dere i klassen og slå opp ordene i en ordbok.
    • Saml ordene på tavlen.
    • Undersøk hvordan det var i Færøyene da Skarði skrev sangen.
  • 2Ned i teksten

    Gruppe:

    • Hva er en nasjonalsang?
    • Hvilken betydning har en nasjonalsang for et land?
    • Når synger man en nasjonalsang?
    • Finn adjektivene som beskriver Færøyene.
    • Hvordan er Skarðis beskrivelse av Færøyene?
  • 3Inn i teksten

    Felles:

    • Tror dere at det virkelige Færøyene så ut slik som Skarði beskrev det?
    • Hvorfor tror dere at Færøyene skrev teksten slik han gjorde det?
  • 4Ut av teksten

    Gruppe:

    • Sammenlikn Tú alfagra land mítt med nasjonalsangen fra ditt land.
    • Strek over adjektivene i nasjonalsangen til landet ditt.
    • Hvilke forskjeller og likheter finner dere?
    • Hvorfor tror dere at nettopp disse adjektivene har blitt valgt?
    • Prøv å lag et nytt vers til den færøyske nasjonalsangen eller til ditt eget lands nasjonalsang.
    • Hvilke adjektiver vil du bruke, og hvorfor?

     

    Felles:

    • Syng eller les de nye versene sammen i klassen.
    • Er dere enige med hverandres valg av adjektiv? Hvorfor/hvorfor ikke?