Texti
Myndband
Leikir og þrautir
Samkeppni
Hljóðupptaka
Verkefni
Kennsluleiðbeiningar

Kennslumarkmið

{{learningObjectiv.description}}

Verkefninu hefur nú verið skilað

{{assignment.Index}} {{assignment.Type}}

Athugasemd

Verkefni

{{assignment.Comment}}

Det nordiska perspektivet

Myndir

Skærmbillede 2016-03-22 kl. 13.33.38.png

Verkefni

  • 1Mála- og menningarkunnátta

    Saman:

    • Hvaða staði þekkið þið í myndinni? (Flokkið staðina eftir löndum)
    • Hvernig gekk að skilja sænska þulinn?
    • Hvaða orð skilduð þið ekki?
    • Horfið aftur á myndina að lokinni umræðu um myndina og erfiðu orðin. 
  • 2Inn í myndina

    Hópur / saman:

    • Farið á hugarflug um Norðurlöndin - skrifið löndin inn í hvern sinn hring og bætið við öllum þeim orðum sem ykkur finnst tengjast hverju landi. 
    • Búið til eitt sameiginlegt skjal (t.d. Google Drive) fyrir bekkinn yfir hvert land, sem á að nota í Út af myndinni.
  • 3Ofan í myndina

    Saman:

    • Takið eftir þeim staðreyndum sem koma fram í myndinni. 
    • Setjið allar upplýsingar upp á töflu.
    • Hvað er Norræna líkanið samkvæmt myndinni?
    • Hvað er það sem Norðurlöndin eiga að vera þekkt fyrir og lifa á?
  • 4Út úr myndinni

    Hópur:

    • Aðgreinið í bekknum löndin Danmörk, Svíþjóð, Noregur, Finnland, Álandseyjar, Grænland og Færeyjar. Hver hópur býr til kynningu (t.d. Prezi) um norrænt land. Kynningin þarf að innihalda bæði staðreyndir og dæmi um mismunandi menningu. 
    • Hvað finnst ykkur vera sérstakt við að vera norrænn? 
    • Berið saman þessa mynd við ljóð H.C. Andersens Ég er skandinavi. Að hvaða leyti eru þessar tvær sýnir líkar og mismunandi? 

    Saman:

    • Skoðið allar kynningarnar og berið þær saman.
    • Hvað finnst ykkur vera sérstakt við að vera norrænn, fyrir bekknum?