Oversættelse mangler
Oversættelse mangler
Oversættelse mangler
Oversættelse mangler
Oversættelse mangler
Oversættelse mangler
Oversættelse mangler

Anguniakkat

{{learningObjectiv.description}}

Suliaq tunniunneqarpoq

{{assignment.Index}} {{assignment.Type}}

Oqaaseqaat

Suliassat

{{assignment.Comment}}

Barn af Irak

Klassetrin: 7.-10. klassit Fag: Kalaallisut Læringsfokus: Nordisk kulturforståelse Tema: Nordisk ID Emne: Dansk Type: Video

Allattoq: Ala'A Mohsen

Ilitsersuisoq: Ala'A Mohsen

Isiginnaartitsisartut: Ala'A Mohsen

Ukioq manna saqqummertut: 2011

Ingerlatitsisoq: Christian Vangsgaard

Assit

barn-af-irak-forside1.jpg

Suliassat

  • 1Oqaatsinik piorsarsimassutsimillu paasinnissinnaaneq

    Ataatsimut:

     

    • Ala’ A-p Danmarkimi qimaasutut peroriartornera nassuiaruk.
    • Qanoq imminut isigiva – piorsarsimassutsikkut?
    • Danskit piorsarsimassusaat sutigut imminerminut tigusimavaa?
    • Misigissutsikkut Ala’ap suut imminut aporaatsippai?
    • Ala’ap inuunera allaanerusssagaluarpa Sverigimukarsimasuuguni Norgemilluunniit qimaasutut?

     

  • 2Ind i filmen

    Gruppe:

    • Forskellige etniske befolkningsgrupper er kommet til Norden siden 1960´erne. Undersøg hvordan indvandringen (både gæstearbejdere og flygtninge) har været i Norden siden 2. verdenskrig til i dag.
    • Hvilke befolkningsgrupper er kommet hvornår - og hvorfor?
  • 3Ned i filmen

    Gruppe:

    • Beskriv de to miljøer Ala´a er opvokset i (Danmark - Irak).
    • Lav en personkarakteristik af Ala´a.
    • Hvordan takler han den kulturelle identitetskrise, han står midt i?
    • Hvad ville I have gjort i samme situation?
  • 4Ud af filmen

    Fælles:

    • Gennemgå gruppesvarene fælles.
    • Hvad er en national identitet?
    • Hvad vil det sige at være dansk, svensk eller iraker?
    • Hvilke faktorer, mener I, har størst betydning for om man kalder sig det ene eller det andet? (dansker, svensker mv.)
    • Sammenlign evt. filmen med Svenhammeds journaler.