Egon Mathiesen
{{learningObjectiv.description}}
{{assignment.Comment}}
Pikku Pohjola -teema koostuu nuorimmille koululaisille kootuista tunnetuista piirroselokuvista sekä lauluista. Elokuvat ovat juuri sopivan pituisia ja yksinkertaisia tehtäviä on helppo soveltaa oppitunnilla. Oppilaat pääsevät tutustumaan muun muassa tanskalaisiin klassikoihin Vitelloon ja Osvald-apinaan, Suomessakin tunnettuun ruotsalaisklassikko Mikko Mallikkaaseen sekä Norjan kansallislaulun sanoittaja Bjørnstjerne Bjørnsoniin.
Pikku Pohjola -teeman tavoite on tutustuttaa nuorimmat koululaiset tanskan, norjan ja ruotsin kieliin yksinkertaisella ja ajanmukaisella tavalla. Oppilaat pääsevät katsomaan ja kuuntelemaan materiaalia sekä laulamaan pohjoismaisilla naapurikielillä – teeman mukaisen oppitunnin voi järjestää myös yhteistyössä musiikinopettajan kanssa.
Pikku Pohjola koostuu lyhyistä piirroselokuvista, lastenlauluista ja yhdestä runosta sekä niihin liittyvistä tehtävistä. Materiaali on tekstitetty yhdeksällä Pohjolan kielellä, ja tekstityksiä voi käyttää, mikäli se on oppilasryhmän kannalta mielekästä. Kaikkea materiaalia ei tarvitse soveltaa, ja Norden i Skolan on koonnut kaksi valmista opetuskokonaisuutta: 'Pohjoismaiset klassikot' sekä 'Pohjoismainen lyriikka'. Opettaja voi valita yhden kokonaisuuden tai yhdistellä materiaalin aiheita vapaasti luokalleen sopivimmalla tavalla.
Opetuskokonaisuus 1: ’Pohjoismaiset klassikot’
Opetuskokonaisuus 2: ’Pohjoismainen lyriikka’
Kaikkiin yksittäisiin materiaaleihin kuuluu tehtävätyyppi, joka kannustaa työskentelyyn sekä itsenäisesti että ryhmässä. Perinteisten analyysitehtävien lisäksi tehtävissä keskitytään kieleen ja kulttuuriin.
Teksteihin on upotettu äänisanakirja, jota oppilaat voivat halutessaan hyödyntää. Oransseja sanoja klikkaamalla avautuu ikkuna, joka sisältää sanan ruotsin-, tanskan-, ja norjankieliset (sekä kirjanorja että uusnorja) käännökset sekä äänitteen, josta sanan voi kuunnella.