Tekst
Video
Spill og lek
Konkurranse
Lydinnspilling
Oppgave
Faglitteratur
Lærerveiledning

Glemt passord?

 

Læringsmål

{{learningObjectiv.description}}

Oppgaven er nå levert

{{assignment.Index}} {{assignment.Type}}

Kommentar

Oppgaver

{{assignment.Comment}}

Dans på tunn is

Regissør: P.V. Lehtinen

Produksjonsår: 2017

Takk til: NoJSe

Bilder

DanceOnThinIce_selected.jpg

Oppgaver

  • 1Arbeidsoppgaver

    Felles:

    • Hvilken opplevelse fikk dere av å høre på finlandssvensk?
    • Følgende ord er tatt fra filmen. Skriv dem opp på tavla og gjett hva de betyr på deres eget språk. Prøv deretter å oversette dem til finsk ved hjelp av f.eks. Google oversetter for å sammenlikne de to offisielle språkene i Finland:

    - Isglass
    - Jul
    - Simma
    - Ensam
    - Säljare
    - Förlåt
    - Bastu

     

    Grupper eller i par:

    • Finn 3-5 adjektiver som beskriver Felix' karakter – f.eks. fordomsfri. Bruk gjerne konkrete eksempler fra filmen.
    • Hvordan reagerer Felix når foreldrene hans sier at de skal reise bort i jula?
    • Hvorfor gir ikke Felix opp når han får oppgaven å selge is på vinteren?
    • Hvorfor tror dere at Felix sier at livet hans stinker?
    • Hvordan oppfører Felix seg mot Fakira?
    • Hvilke likheter og forskjeller er det mellom Felix og Fakira?
    • Hvorfor tror dere at Fakira hater hoppet «bomba»?
    • Hva har hendt med Fakiras foreldre?
    • Hvordan tror dere at Felix ser på livet sitt etter han ble kjent med Fakira?
    • Filmen heter «Dans på tunn is».  Hvorfor tror dere den heter det?

     

    Felles:

    • I filmen sier sultanen: ”Ingen kan göra allting, men alla kan göra någonting”. Hva sier sitatet om vennskap på tvers av kulturer, verdien av fellesskap og om å være åpen for det fremmede?

     

    Forslag til aktivitet:

    • Lek «Ordvifta» der dere øver på å forklare ord og får en økt språklig bevissthet.