Pil Maria Gunnarsson og Rum Malmros
{{learningObjectiv.description}}
{{assignment.Comment}}
INTRODUKSJON
Temaet Kjærlighet og vennskap setter fokus på møtet mellom større barn, følelsene deres og grenseområdet mellom vennskap og kjærlighet i 10-12-årsalderen. Hvordan føles det å bli forelska? Hvordan håndterer man sjalusi? Og hvordan kan man uttrykke vennskap?
Kjærlighet og vennskap omhandler følelser som oppstår mellom bestevenner, den første kjærligheten og det å være ny i en gruppe. Temaet inneholder undervisningsmateriale på nabospråkene dansk, norsk og svensk, samt finsk.
FORMÅL
Formålet med temaet Kjærlighet og vennskap er at elevene blir introdusert til forskjellige følelser og erfaringer knyttet til vennskapsrelasjoner og kjærlighet. Elevene får muligheten til å diskutere emner som vennskap, kjærlighet, sjalusi, misforståelser, hva som er rett og galt samt reaksjonsmønstre. I temaet møter elevene nabospråkene dansk, norsk og svensk i skrevet og talt form, og temaet gir dessuten muligheten til å lytte til talt finsk språk. Temaet vil i sin helhet bidra til å styrke elevenes nabospråksforståelse og utvide forståelsen deres for hvordan følelser kan forandres, utvikles eller forsvinne.
TEMAETS OPPBYGNING
Kjærlighet og vennskap består av fem kortfilmer med undertekster og tilhørende nedskrevet dialog samt utdrag av to noveller. Man behøver ikke å arbeide med alt stoffet i temaet. Norden i Skolen foreslår tre forskjellige forløp (måter å gå gjennom stoffet på): Den første kjærligheten, De vanskelige følelsene eller Den gode læreren – den gode klassen. Du kan som lærer velge én av måtene å gå gjennom stoffet på eller velge fritt mellom materialer i temaet, alt etter hva som er mest relevant for klassen din.
Forløp 1: 'Den første kjærligheten'
Forløp 2: 'De vanskelige følelsene'
Forløp 3: 'Den gode læreren – den gode klassen'