Grunnskola

  • Undervisningsmateriale
    2.-3. klasse
    4.-5. klasse
    6.-7. klasse
    8.-10. klasse
    Språk
    Historie
    Samfunnsfag
    Naturfag
    Musikk
    Kunst
    Type
    Temapakke
    Litteratur
    Faktatekst
    Kortfilm
    Langfilm
    Dokumentarfilm
    Lydinnspeling
    Musikk
    Aktivitetsframlegg
    Aktivitetsframlegg (vennskapsklasse)
    Spel
    Konkurranse
    Interaktivt materiale
    Læringsfokus
    Språkforståing – munnleg (DA, NO, SV)
    Språkforståing – skriftleg (DA, NO, SV)
    Språkforståing - kommunikasjon (DA, NO, SV)
    Språkforståing - nabospråkundervisning
    Kunnskap om nordisk språk
    Nordisk litteraturforståing
    Nordisk kulturforståing
    Historiebruk og kjeldekritikk
    Nordisk historiebevisstheit
    Politiske problemstillingar i Norden
    Norden i eit flerkulturelt samfunn
    Demokrati og medborgarskap
    Identitet
    Berekraft
    Likestilling
    Urfolk og minoritetar
    Kreativ skriving
    Språkleg variasjon
    Økonomi og velferd
    Berre for lærarar
    Faglitteratur
  • Undervisningsmateriale
    2.-3. klasse
    4.-5. klasse
    6.-7. klasse
    8.-10. klasse
    Språk
    Historie
    Samfunnsfag
    Naturfag
    Musikk
    Kunst
    Type
    Temapakke
    Litteratur
    Faktatekst
    Kortfilm
    Langfilm
    Dokumentarfilm
    Lydinnspeling
    Musikk
    Aktivitetsframlegg
    Aktivitetsframlegg (vennskapsklasse)
    Spel
    Konkurranse
    Interaktivt materiale
    Læringsfokus
    Språkforståing – munnleg (DA, NO, SV)
    Språkforståing – skriftleg (DA, NO, SV)
    Språkforståing - kommunikasjon (DA, NO, SV)
    Språkforståing - nabospråkundervisning
    Kunnskap om nordisk språk
    Nordisk litteraturforståing
    Nordisk kulturforståing
    Historiebruk og kjeldekritikk
    Nordisk historiebevisstheit
    Politiske problemstillingar i Norden
    Norden i eit flerkulturelt samfunn
    Demokrati og medborgarskap
    Identitet
    Berekraft
    Likestilling
    Urfolk og minoritetar
    Kreativ skriving
    Språkleg variasjon
    Økonomi og velferd
    Berre for lærarar
    Faglitteratur
  • Vennskapsklasse
    10 råd for eit vellykka vennskapsklasse-samarbeid
  • Skolechat
    Om Nordisk skolechat
  • Lydordbok
  • Om oss
    Om plattforma
    Om Norden i SkolenOfte stilte spørsmålKontaktNyheter
    Om Foreningen Norden
    Om Foreningen NordenVåre andre prosjekt
    Meir nordisk samarbeid
    Det offisielle samarbeidetStøttemoglegheiterFleire nordiske opplæringsaktørar
Logg inn
nn
  • Undervisningsmateriale
  • Vennskapsklasse
  • Skolechat
  • Lydordbok
  • Om oss
  • Undervisningsmateriale
    2.-3. klasse
    4.-5. klasse
    6.-7. klasse
    8.-10. klasse
    Språk
    Historie
    Samfunnsfag
    Naturfag
    Musikk
    Kunst
    Type
    Temapakke
    Litteratur
    Faktatekst
    Kortfilm
    Langfilm
    Dokumentarfilm
    Lydinnspeling
    Musikk
    Aktivitetsframlegg
    Aktivitetsframlegg (vennskapsklasse)
    Spel
    Konkurranse
    Interaktivt materiale
    Læringsfokus
    Språkforståing – munnleg (DA, NO, SV)
    Språkforståing – skriftleg (DA, NO, SV)
    Språkforståing - kommunikasjon (DA, NO, SV)
    Språkforståing - nabospråkundervisning
    Kunnskap om nordisk språk
    Nordisk litteraturforståing
    Nordisk kulturforståing
    Historiebruk og kjeldekritikk
    Nordisk historiebevisstheit
    Politiske problemstillingar i Norden
    Norden i eit flerkulturelt samfunn
    Demokrati og medborgarskap
    Identitet
    Berekraft
    Likestilling
    Urfolk og minoritetar
    Kreativ skriving
    Språkleg variasjon
    Økonomi og velferd
    Berre for lærarar
    Faglitteratur
  • Undervisningsmateriale
    2.-3. klasse
    4.-5. klasse
    6.-7. klasse
    8.-10. klasse
    Språk
    Historie
    Samfunnsfag
    Naturfag
    Musikk
    Kunst
    Type
    Temapakke
    Litteratur
    Faktatekst
    Kortfilm
    Langfilm
    Dokumentarfilm
    Lydinnspeling
    Musikk
    Aktivitetsframlegg
    Aktivitetsframlegg (vennskapsklasse)
    Spel
    Konkurranse
    Interaktivt materiale
    Læringsfokus
    Språkforståing – munnleg (DA, NO, SV)
    Språkforståing – skriftleg (DA, NO, SV)
    Språkforståing - kommunikasjon (DA, NO, SV)
    Språkforståing - nabospråkundervisning
    Kunnskap om nordisk språk
    Nordisk litteraturforståing
    Nordisk kulturforståing
    Historiebruk og kjeldekritikk
    Nordisk historiebevisstheit
    Politiske problemstillingar i Norden
    Norden i eit flerkulturelt samfunn
    Demokrati og medborgarskap
    Identitet
    Berekraft
    Likestilling
    Urfolk og minoritetar
    Kreativ skriving
    Språkleg variasjon
    Økonomi og velferd
    Berre for lærarar
    Faglitteratur
  • Vennskapsklasse
    10 råd for eit vellykka vennskapsklasse-samarbeid
  • Skolechat
    Om Nordisk skolechat
  • Lydordbok
  • Om oss
    Om plattforma
    Om Norden i SkolenOfte stilte spørsmålKontaktNyheter
    Om Foreningen Norden
    Om Foreningen NordenVåre andre prosjekt
    Meir nordisk samarbeid
    Det offisielle samarbeidetStøttemoglegheiterFleire nordiske opplæringsaktørar

BLI MED PÅ Å LAGE EIN ANIMASJONSFILM MED ANDRE SKULEKLASSAR FRÅ NORDEN

Kryssklipp: ein fellesnordisk animasjonsfilm

Skal klassen dykkar vere med på å lage animasjonsfilm saman med elevar frå heile Norden? I dette undervisningsmaterialet med fokus på filmproduksjon er de med på å lage stop motion-animasjonsscener til eit stort filmprosjekt for elevar frå heile Norden. Med enkle teknikkar og eit lett oppsett, kan de lage morosamme karakterar og heseblesande action!

Lærarrettleiing: Ein fellesnordisk animasjonsfilm

BUSTER vil i samarbeid med ein profesjonell filminstruktør og ein profesjonell animator samle dei einskilde scenene til ein stor film, som får premiere her på nettsida. 

Delta med klassen dykkar innan 1. november 2024 og kom med alle dei gøyale, morosame, skeive og kreative ideane dykkar! 

KONKURRANSE

Når de er med, blir det samtidig med i konkurransen om å vinne ein filmfest for klassen til ein verdi av 5000 danske kroner. 

Vinnarane

7.klasse på Närpes Högstadieskola i Finland!

KORLEIS BLIR VI MED?

Animasjonsfilmen handlar om ein sau som ikkje vil bli klippa. Til gjengjeld vil sauen veldig gjerne ha ein venn. De skal vere med på å lage gøyale karakterar og heseblesande action til historia!

Heile opplegget er skildra på elevarket, alt frå ein introduksjon til animasjon og stop motion, til kva de må hugse på når de skal skrive eit manuskript. 

Hent elevarket her

Lærarrettleiing med forløpsplan finn du her

 

 

SÅ MANGE HAR DELTEKE FRÅ DEI ULIKE LANDA
Finland
6 klasser
Danmark
3 klasser
Island
1 klasser
Norge
1 klasser
Vil du vite meir om Norden i skolen?
Abonner på vårt nyheitsbrev

Du kan melde deg på nyheitsbrevet vårt ved å opprette ein konto hos oss. Viss du allereie har ein konto, melder du deg på nyheitsbrevet frå «Min profil» når du har logga inn.

Følg oss på Facebook
Følg oss på Instagram
Kontakt
Foreningerne Nordens Forbund

Vandkunsten 12

1467 København K


kontakt@nordeniskolen.org

logo
Med støtte frå