
Sammen med Københavns universitet deltager Norden i Skolen i Projekt Nordisk perspektiv i ungdomsuddannelserne (NordUng), der formålet er at styrker den nordiske samhørighed mellem unge i uddannelse. I projektet deltager skoler, lærere og didaktiske udviklingskonsulenter fra Danmark, Norge, Sverige og Færøerne.
I løbet af NordUngs tre år (2023-2026) udvikles undervisningsforløb og aktivitetsforslag, som kan støtte lærere i alle de nordiske lande i at arbejde med et nordisk perspektiv i en række fag. Deltagende lærere og elever skal sammen med sine udviklingskonsulenter udvikle, afprøve og kvalificere undervisningsmateriale, som efterfølgende stilles til rådighed på Norden i Skolen. Resultatet er en række vildt forskellige undervisningsforløb som kan ses nedenfor.
Sprog
Tre lande - tre ungdomsidentiteter?
Opplysningstid og ytringsfrihet
Kortfilmsfestival
Bryd isen!
Kulturmøter i tekst
Norska och svenska litterära perspektiv
EXIT møder Kierkegaard, #MeToo og Narcissus
Menneske og arbeid
Stemmer fra blokken
Utøya
Menn under sola og månen
Litteratur med temaet "Hjem"
Nabospråkene våre – utforskende lesing
Språkhistoriska händelser i danska, norska och svenska
Følg en migrant
Noveller fra Norden
Rundbordssamtalen som didaktisk redskab
Skandinavisk hygge - Norden set udefra
Modernismen i Norden
Familie og slægt i nordisk litteratur
Kunst med et fællesnordisk udtryk og budskab
Den store kærlighedsfortælling i nabosprogene
Nordiska samveten: val och konsekvenser
Minoritetsstemmer og sproglig identitet
Fællessang i Norden
Djupdyk ner i språkhistorien
Menneske og natur
Vestnordiske sprog
Humor og satire i de nordiske epigrammer
Flerspråklighet som kreativ ressurs
Virtuel slang
Samerna - nordens urfolk
Linjer i Norden
Virtuel lyrik
Forbudt kærlighed i sangtekster
Krig og kriser
Representasjoner av islam og kristendom i populærkultur
Minnekultur
Grønland – fremtidens migration
Det første virtuelle møde
Anna van Deurs
Klimakrigeren
Retorikk i et skandinavisk perspektiv
Historie
Norden og slavetida på 1700–1800-talet
Besættelsen af Danmark og Norge
Følg en migrant
Rundbordssamtalen som didaktisk redskab
Andra världskriget - en jämförelse
Tidslinjespillet
Nordisk sikkerhedspolitik fra 1945 og frem til i dag
Menneske og arbeid
Nationaldragter
Demokrati og medborgerskab i Norden
Samerna - nordens urfolk
Selvstændighed eller samhørighed?
Minnekultur
Opplysningstid og ytringsfrihet
Samfundsfag
Rundbordssamtalen som didaktisk redskab
Videns- og dilemmaspil
Handel i Norden
Statsborgerskabsspillet
Ligestilling
Udfordringer for de nordiske nationaløkonomier
Hvem har den beste velferdsstaten?
Konstitutionell och internationell rätt
Et uddøende folk?
Det første virtuelle møde
Bæredygtig økonomi – samspillet mellem økonomi og økologi
Forum Norden
Samerna - nordens urfolk
Perspektiv på gemensamma samhällsfenomen
New Nordic som markedsføringsstrategi
Representasjoner av islam og kristendom i populærkultur
Grønland – fremtidens migration
Opplysningstid og ytringsfrihet
Debora Hansen Kleist
Olieeventyret
Er Nordens unge aktive i demokratiske fællesskaber?
Inspirationsmateriale
På denne side finder du som lærer inspiration til længere forløb, såsom temadage eller temauger. Materialet er udarbejdet af lærere og skoler, der deltager i NordUng-projektet. Bemærk, at selve materialet er på originalsprog og oversættes ikke.