Text
Video
Spel och lekar
Tävling
Ljudinspelning
Uppgift
Facklitteratur
Lärarvägledning

Glömt lösenordet?

 

Inlärningsmål

{{learningObjectiv.description}}

Uppgiften har delats ut

{{assignment.Index}} {{assignment.Type}}

Kommentar

Uppgifter

{{assignment.Comment}}

I Dare You

Regissör: Casper Balslev

Produktionsår: 2019

Tack till: NoJSe

Uppgifter

  • 1Gemensamt

    (om eleverna är från Danmark kan denna del hoppas över)

    • Filmen utspelar sig i Danmark, vad vet ni om Danmark? Brainstorma och skriv upp på tavlan.
    • Hur var det att se en film på danska? Var det något särskilt med språket som ni la märke till?
    • Finns det likheter mellan danska och ert språk?

  • 2Par eller grupp

    1. ”I dare you” tycks vara en slags lek. Varför börjar tjejerna leka den?
    2. Vad känner Alice när hon låter spindeln krypa på hennes arm?
    3. Caroline blir utmanad att starta mixern med en fisk i. Hur upplever hon det?
    4. Vilken av utmaningarna i filmen hade du tyckt var mest obehaglig?
    5. Är tjejerna goda vänner?
    6. Hur kommer det sig att tjejerna går med på att göra saker de kanske egentligen inte vill?
    7. Hur känns det att göra något man egentligen inte vågar?
    8. Var går gränsen för när en utmaning inte längre är okej?
    9. Är det några av utmaningarna i filmen som inte är okej?
    10. Det sägs att huset är hemsökt. Vad har hänt där?
    11. Varför följer Caroline efter Alice ner i källaren?
    12. Vad ser flickorna när de kommer ner i källaren?

  • 3Gemensamt

    • Filmen är en skräckfilm. Vad gör filmen läskig/obehaglig? Vad är det i musiken eller ljuset, till exempel, som bidrar till den spända stämningen? 

  • 4Aktivitetsförslag

    • Filmen slutar precis när tjejerna får syn på damen i källaren. Skriv en egen fortsättning på historien. Vad händer sen?
    • Undersök om det finns en spökhistoria eller vandringssägen från där du bor, eller från ditt land, och läs upp för varandra i små grupper.