Menneskeret eller privilegie? | Norden i skolen – Bokmål

Undervisningsmateriale
2.-3. klasse
4.-5. klasse
6.-7. klasse
8.-10. klasse
Språk
Historie
Samfunnsfag
Naturfag
Musikk
Billedkunst
Type
Temapakke
Litteratur
Faktatekst
Kortfilm
Langfilm
Dokumentarfilm
Lydinnspilling
Musikk
Aktivitetsforslag
Aktivitetsforslag (vennskapsklasse)
Spill
Konkurranse
Interaktivt materiale
Læringsfokus
Språkforståelse - muntlig (DA, NO, SV)
Språkforståelse - skriftlig (DA, NO, SV)
Språkforståelse - kommunikasjon
Språkforståelse - nabospråkundervisning
Kunnskap om nordisk språk
Nordisk litteraturforståelse
Nordisk kulturforståelse
Historiebruk og kildekritikk
Nordisk historiebevissthet
Politiske problemstillinger i Norden
Norden i et flerkulturelt samfunn
Demokrati og medborgerskap
Identitet
Bærekraft
Likestilling
Urfolk og minoriteter
Kreativ skriving
Språklig variasjon
Økonomi og velferd
Bare for lærere
Faglitteratur
Undervisningsmateriale
2.-3. klasse
4.-5. klasse
6.-7. klasse
8.-10. klasse
Språk
Historie
Samfunnsfag
Naturfag
Musikk
Billedkunst
Type
Temapakke
Litteratur
Faktatekst
Kortfilm
Langfilm
Dokumentarfilm
Lydinnspilling
Musikk
Aktivitetsforslag
Aktivitetsforslag (vennskapsklasse)
Spill
Konkurranse
Interaktivt materiale
Læringsfokus
Språkforståelse - muntlig (DA, NO, SV)
Språkforståelse - skriftlig (DA, NO, SV)
Språkforståelse - kommunikasjon
Språkforståelse - nabospråkundervisning
Kunnskap om nordisk språk
Nordisk litteraturforståelse
Nordisk kulturforståelse
Historiebruk og kildekritikk
Nordisk historiebevissthet
Politiske problemstillinger i Norden
Norden i et flerkulturelt samfunn
Demokrati og medborgerskap
Identitet
Bærekraft
Likestilling
Urfolk og minoriteter
Kreativ skriving
Språklig variasjon
Økonomi og velferd
Bare for lærere
Faglitteratur
Vennskapsklasse
10 anbefalinger til et vellykket vennskapsklassesamarbeid
Skolechat
Om Nordisk skolechat
Lydordbok
Om oss
Om plattformen
Om Norden i Skolen Ofte stilte spørsmål Kontakt Nyheter
Foreningen Norden
Om Foreningen Norden Våre andre prosjekter
Mer nordisk samarbeid
Det offisielle samarbeidet Støttemoglegheiter Flere nordiske utdanningsaktører

Tags

Samfunnsfag

Aktivitetsforslag

<1 leksjon

Menneskeret eller privilegie?