Norden i skolen er med som projektpartner i et nyt initiativ Der arbejder med at styrke unges sproglige og demokratiske kompetencer i Norden

Med projektet Norden og en ny verden videreudvikles etablerede talefestivaler og nye værktøjer, som skal styrke unges muligheder for at mødes, føre samtaler og forstå hinanden på tværs af grænser. Nordisk Talefest er et gratis tilbud til undervisere på ungdomsuddannelser i Danmark, Norge og Sverige. Samtidig introduceres nye initiativer, der styrker sprogforståelsen og samarbejdet mellem unge i Norden. Unge får mulighed for at fremføre deres egne taler for et publikum først nationalt og siden på den fælles nordiske scene. I 2027 samles deltagere til den store Nordiske Talefest i Bergen.

Nyt kapitel for nordiske sprog, og nyt kapitel for Nordisk Talefest

"Norden er på vej mod en renæssance. Vi står sammen som aldrig før. Men én ting går den gale vej: sprogforståelsen! De unge har sværere og sværere ved at afkode nordiske sprog. Det er en sproglig forarmelse, når de taler engelsk med hinanden. Der er i den grad brug for både talefest og talechat. Vi må simpelthen tvinge os selv til at have den lille tålmodighed, det kræver at forstå andre nordiske sprog."

Det her siger Bertel Haarder, fhv. minister og bestyrelsesmedlem hos Danske Taler, om det store behov der er for denne indsats.

Unge mødes på tvers af nordiske sprog og klasselokaler

Et nyt initiativ under Nordisk Talefest sætter fokus på mundtlighed, demokratisk deltagelse og nabosprog blandt unge i Danmark, Norge og Sverige. Med introduktionen af det nye koncept Talechat i Nordisk skolechat på Norden i skolen åbner projektet for nye måder at mødes, argumentere og forstå hinanden på. Ingrid Lorange, projektleder på Norden i skolen, ser store muligheder ved det nye initiativet:

"Nordisk skolechat gir undervisningen en internasjonal dimensjon og gjør at elevene, i møte med andre jevnaldrende i Norden, får mulighet til å reflektere over seg selv, sitt eget språk og sine egne verdier på en ny måte. Det blir spennende å se hvordan dette verktøyet kan styrke retorikkundervisningen."

Projektet er støttet af A.P. Møller Fonden og gennemføres i et samarbejde mellem Danske Taler, Foreningen Ta ordet!, Universitetet i Bergen, Uppsala Universitet, Föreningen Svenska tal og Foreningerne Nordens undervisningsplatform Norden i skolen.