Udtalens betydning for nabosprogsforståelsen i Skandinavien | Norden i Skolan – Svenska

Undervisningsmaterial
Gymnasiet
Språk
Historia
Samhällskunskap
Naturvetenskap
Musik
Bild
Typ
Temapaket
Litteratur
Faktatext
Kortfilm
Långfilm
Dokumentärfilm
Ljudinspelning
Musik
Aktivitetsförslag
Aktivitetsförslag (vänklass)
Spel
Tävling
Interaktivt material
Centralt innehåll
Språkförståelse - tal (DA, NO, SV)
Språkförståelse - text (DA, NO, SV)
Språkförståelse - kommunikation (DA, NO, SV)
Kunskap om nordiska språk
Nordisk litteraturförståelse
Nordisk kulturförståelse
Historiebruk och källkritik
Nordisk historiemedvetenhet
Politiska problemställningar
För lärare
Facklitteratur
Undervisningsmaterial
Gymnasiet
Språk
Historia
Samhällskunskap
Naturvetenskap
Musik
Bild
Typ
Temapaket
Litteratur
Faktatext
Kortfilm
Långfilm
Dokumentärfilm
Ljudinspelning
Musik
Aktivitetsförslag
Aktivitetsförslag (vänklass)
Spel
Tävling
Interaktivt material
Centralt innehåll
Språkförståelse - tal (DA, NO, SV)
Språkförståelse - text (DA, NO, SV)
Språkförståelse - kommunikation (DA, NO, SV)
Kunskap om nordiska språk
Nordisk litteraturförståelse
Nordisk kulturförståelse
Historiebruk och källkritik
Nordisk historiemedvetenhet
Politiska problemställningar
För lärare
Facklitteratur
Vänklass
10 tips för ett lyckat vänklassamarbete
Ljudordbok
Om oss
Om plattformen
Om Norden i Skolan Vanliga frågor Kontakt Nyheter
Föreningen Norden
Om Föreningen Norden Våra andra projekt
Mer nordiskt samarbete
Det officiella samarbetet Stödmöjligheter Fler nordiska utbildningsaktörer

Taggar

Facklitteratur

Språkförståelse - tal (DA, NO, SV)

Språkförståelse - text (DA, NO, SV)

Kunskap om nordiska språk

Gymnasiet

1-3 lektioner

Udtalens betydning for nabosprogsforståelsen i Skandinavien

Av Tore Kristiansen