Toisen asteen koulutus

  • Opetusmateriaali
    Toisen asteen koulutus
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Uskonto
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Energialähteet
    Sota ja konflikti
    Maantiede
    Itsenäisyys
    Luova tuottaminen
    Kirjallisuushistoria
    Tieto ja media
    Tarinat ja kertomukset
    Retoriikka
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Opetusmateriaali
    Toisen asteen koulutus
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Uskonto
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Energialähteet
    Sota ja konflikti
    Maantiede
    Itsenäisyys
    Luova tuottaminen
    Kirjallisuushistoria
    Tieto ja media
    Tarinat ja kertomukset
    Retoriikka
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Ystäväluokka
    Näin yhteistyö ystäväluokan kanssa onnistuu – 10 hyvää neuvoa
  • Äänisanakirja
  • Tietoa meistä
    Oppimisalustasta
    Tietoa Norden i skolanistaUsein kysytyt kysymyksetYhteystiedotAjankohtaista
    Norden-yhdistys
    Tietoa Norden-yhdistyksistäMuita hallinnoimiamme hankkeita
    Pohjoismaisia yhteistyötoimijoita
    Pohjoismainen yhteistyöTukimahdollisuuksiaMuita pohjoismaisia toimijoita koulutuksen kentällä
Kirjaudu
fi
  • Opetusmateriaali
  • Ystäväluokka
  • Äänisanakirja
  • Tietoa meistä
  • Opetusmateriaali
    Toisen asteen koulutus
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Uskonto
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Energialähteet
    Sota ja konflikti
    Maantiede
    Itsenäisyys
    Luova tuottaminen
    Kirjallisuushistoria
    Tieto ja media
    Tarinat ja kertomukset
    Retoriikka
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Opetusmateriaali
    Toisen asteen koulutus
    Kielenopetus
    Historia
    Yhteiskuntaoppi
    Ympäristöoppi
    Musiikki
    Kuvataide
    Uskonto
    Tyyppi
    Teemapaketti
    Kirjallisuus
    Tietokirjallinen teksti
    Lyhytelokuva
    Pitkä elokuva
    Dokumenttielokuva
    Äänitallenne
    Musiikki
    Toimintaehdotus
    Toimintaehdotus (ystäväluokkaa)
    Pelit
    Kilpailu
    Interaktiivinen materiaali
    Oppimisen tavoite
    Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - kirjoitus (DA, NO, SV)
    Kielenymmärrys - viestintä (DA, NO, SV)
    Kielten ymmärtäminen – naapurikielten opetus
    Pohjoismaisten kielten tuntemus
    Pohjoismaisen kirjallisuuden ymmärtäminen
    Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
    Historian käyttö ja lähdekriittisyys
    Pohjoismaisen historian tietoisuus
    Poliittiset ongelmanasettelut
    Pohjoismaat monikulttuurisessa yhteiskunnassa
    Demokratia ja kansalaisuus
    Identiteetti
    Vastuullisuus
    Tasa-arvo
    Alkuperäiskansat ja vähemmistöt
    Luova kirjoittaminen
    Kielellinen variaatio
    Talous ja hyvinvointi
    Energialähteet
    Sota ja konflikti
    Maantiede
    Itsenäisyys
    Luova tuottaminen
    Kirjallisuushistoria
    Tieto ja media
    Tarinat ja kertomukset
    Retoriikka
    Opettajille
    Tietokirjallisuus
  • Ystäväluokka
    Näin yhteistyö ystäväluokan kanssa onnistuu – 10 hyvää neuvoa
  • Äänisanakirja
  • Tietoa meistä
    Oppimisalustasta
    Tietoa Norden i skolanistaUsein kysytyt kysymyksetYhteystiedotAjankohtaista
    Norden-yhdistys
    Tietoa Norden-yhdistyksistäMuita hallinnoimiamme hankkeita
    Pohjoismaisia yhteistyötoimijoita
    Pohjoismainen yhteistyöTukimahdollisuuksiaMuita pohjoismaisia toimijoita koulutuksen kentällä
Nyt materiale: Hav i Norden
Nyt materiale: Hav i Norden
Kielenopetus
Kirjallisuus
Teemapaketti
Nyt materiale: Barbara
Nyt materiale: Barbara
Kielenopetus
Kirjallisuus
Teemapaketti
Nyt materiale: Krishantering i de nordiska länderna
Nyt materiale: Krishantering i de nordiska länderna
Teemapaketti
Yhteiskuntaoppi
Opdag vores nye undervisningsmateriale fra projektet Nordung
Opdag vores nye undervisningsmateriale fra projektet Nordung
Nyt materiale: Minoritetsstemmer og sproglig identitet
Nyt materiale: Minoritetsstemmer og sproglig identitet
Kielenopetus
Teemapaketti
Nyt materiale: Hav i Norden
Nyt materiale: Hav i Norden
Kielenopetus
Kirjallisuus
Teemapaketti
Nyt materiale: Barbara
Nyt materiale: Barbara
Kielenopetus
Kirjallisuus
Teemapaketti
Nyt materiale: Krishantering i de nordiska länderna
Nyt materiale: Krishantering i de nordiska länderna
Teemapaketti
Yhteiskuntaoppi
Opdag vores nye undervisningsmateriale fra projektet Nordung
Opdag vores nye undervisningsmateriale fra projektet Nordung
Nyt materiale: Minoritetsstemmer og sproglig identitet
Nyt materiale: Minoritetsstemmer og sproglig identitet
Kielenopetus
Teemapaketti
Nyt materiale: Hav i Norden
Nyt materiale: Hav i Norden
Kielenopetus
Kirjallisuus
Teemapaketti
Nyt materiale: Barbara
Nyt materiale: Barbara
Kielenopetus
Kirjallisuus
Teemapaketti
Nyt materiale: Krishantering i de nordiska länderna
Nyt materiale: Krishantering i de nordiska länderna
Teemapaketti
Yhteiskuntaoppi
Opdag vores nye undervisningsmateriale fra projektet Nordung
Opdag vores nye undervisningsmateriale fra projektet Nordung
Nyt materiale: Minoritetsstemmer og sproglig identitet
Nyt materiale: Minoritetsstemmer og sproglig identitet
Kielenopetus
Teemapaketti

Suosittelemme

Vaalit ja parlamentarismi Pohjoismaissa
Parlamentarismi on pohjoismaisten demokratioiden kulmakivi, ja se sitoo Pohjoismaat yhteen. Vapaus, tasa-arvo ja demokraattinen päätöksenteko ovat yhteisiä arvojamme. Niitä on pidettävä elossa tiedolla ja osallistumisella. Kun saamme yleiskuvan Pohjoismaiden poliittisista järjestelmistä, ymmärrämme, että demokratiamme on yhteinen perintö, josta meidän on pidettävä huolta yhdessä. Osallistumalla vaaleihin ja käyttämällä ääntämme olemme osa pohjoismaista yhteisöä.
Historia
Yhteiskuntaoppi
Toimintaehdotus
Pohjoismaisen historian tietoisuus
Poliittiset ongelmanasettelut
Demokratia ja kansalaisuus
1-3 oppituntia
Pohjoismainen turvallisuuspolitiikka vuodesta 1945 nykypäivään
Elämme aikaa, jolloin kansainvälisen politiikan muuttuneet olosuhteet ja Ukrainan sota vaikuttavat merkittävästi Pohjoismaiden turvallisuuspoliittiseen tilanteeseen, erityisesti alueemme geopolitiikan vuoksi. Mutta miten nykyinen aikakausi eroaa toisen maailmansodan jälkeisestä ajasta sekä kylmän sodan aikana ja sen jälkeen vallinneesta tilanteesta? Miksi Ruotsi ja Suomi liittyivät Natoon vasta vuonna 2024, vaikka Tanska, Norja ja Islanti ovat olleet jäseniä jo vuodesta 1949? Entä millaisia yhtäläisyyksiä ja eroja on siinä, miten kriisitilanteisiin valmistauduttiin kylmän sodan aikana verrattuna nykypäivään?
Historia
Teemapaketti
Poliittiset ongelmanasettelut
>3 oppituntia
True Love
Heiðrikur á HeygumTrue Love lyhyelokuva vuodelta 2013 käsittelee rakkautta sekä elämän ja kuoleman kohtaamista.
7.-9. luokka
Kielenopetus
Lyhytelokuva
Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
Fääri
<1 oppitunti
Bevisbyrden
Ivar AaseAnna tapaa entisen poikaystävänsä sillalla. Heidän sanansa ovat vastakkain, kun Anna yrittää saada hänet ymmärtämään ja myöntämään, mitä hän teki Annalle.
7.-9. luokka
Kielenopetus
Lyhytelokuva
Kielenymmärrys - puhe (DA, NO, SV)
Norja (kirjanorja)
1-3 oppituntia
New Nordic markkinointistrategiana
New Nordic. Olet saattanut törmätä tähän käsitteeseen eri yhteyksissä, eikä ihme, sillä sillä viitataan hyvin moniin asioihin, jotka liittyvät Pohjoismaihin. Tai ehkä tarkemmin sanottuna se heijastaa käsitystä siitä, mitä yhteistä Pohjoismailla on. Käsitettä käyttävät usein muut kuin pohjoismaalaiset kuvatakseen meitä, mutta myös pohjoismaiset yritykset hyödyntävät sitä markkinoidessaan itseään ja tuotteitaan, niin kotimaassa kuin kansainvälisesti.
Yhteiskuntaoppi
Toimintaehdotus
Talous ja hyvinvointi
Pohjoismaisen kulttuurin ymmärtäminen
Map background
Færøerne
POHJOLAN KIELET

Pohjolassa asuu yli 27 miljoonaa ihmistä, jotka puhuvat yhteensä satoja eri kieliä. Osa kielistä on keskenään niin läheistä sukua, että niiden puhujat ymmärtävät toisiaan, kun taas osa poikkeaa toisistaan enemmän. Nyt pääset tutustumaan pohjoismaisten yhteiskuntien ja niiden pääkielten välisiin eroihin ja yhtäläisyyksiin.

Katso filmi naapurikielistä
  • Fäärin kielestä
  • Grönlannin kielestä
  • Islannin kielestä
  • Norjan kielestä
  • Ruotsin kielestä
  • Saamelaiskielistä
  • Suomen kielestä
  • Tanskan kielestä
VINKKI: VIE KURSORI MAAN PÄÄLLE!
Färsaaret

Muodollisesti Tanskan kuningaskuntaan kuuluvat Färsaaret päättävät pitkälti omista asioistaan. Färsaaret ovat yksi pienimmistä Pohjoismaista ja niillä asuu reilut 50 000 ihmistä. Lampaita saarilla puolestaan elää enemmän kuin ihmisiä, eikä merelle ole mistään kohdasta matkaa viittä kilometriä enempää.

/media/wn4jmbnm/om-nis_stillimage.png?quality=70&rnd=133129173210670000
Tietoa Norden i Skolen

Norden i skolan on maksuton, voittoa tavoittelematon sekä puoluepoliittisesti ja uskonnollisesti sitoutumaton oppimisalusta, joka tarjoaa opettajille ja oppilaille kaikkialla Pohjoismaissa työkaluja skandinaavisten naapurikielten sekä pohjoismaisten kulttuurien ja yhteiskuntarakenteiden ymmärtämiseen yli oppiainerajojen. Norden i skolan on loputon universumi täynnä tutkittavaa, löydettävää ja koettavaa.

Haluatko edistää pohjomaista yhteistyötä?
Liity Pohjola-Nordenin jäseneksi!
Lue lisää
Haluatko lisätietoa Norden i skolanista?
Tilaa uutiskirje

Voit tilata uutiskirjeemme luomalla käyttäjätilin. Jos sinulla jo on tili, voit tilata uutiskirjeen käyttäjätilin sivulta, kun olet kirjautunut sisään.

Seuraa meitä Facebookissa
Seuraa meitä Instagramissa
Yhteystiedot
Foreningerne Nordens Forbund

Vandkunsten 12

1467 København K


kontakt@nordeniskolen.org

logo
Projektimme saa tukea seuraavilta tahoilta