Norden i skolen og Kaupmannahafnarháskóli taka þátt í verkefninu NordUng. Markmið verkefnisins er að efla norræna samkennd í menntun ungs fólks. Skólar, kennarar og þróunarráðgjafar með sérhæfingu í kennslufræðum frá Danmörku, Noregi, Svíþjóð og Færeyjum taka þátt í verkefnum.
Á þremur árum verkefnisins NordUng (2023–2026) er kennsluefni og verkefni þróuð sem kennarar í öllum norrænu löndunum geta nýtt sér til að vinna með norrænt sjónarhorn í ýmsum fögum svo sem móðurmálskennslu, sögu, samfélagsfræði, náttúrufræðigreinum, o.s.frv. Kennarar og nemendur sem taka þátt eiga að vinna með þróunarráðgjöfum sínum til að þróa, prófa og gæðatryggja kennsluefni, sem að lokum verður birt á Norden i skolen. Niðurstaðan verður fjölbreytt kennsluefni, upplýsingar um það er að finna hér að neðan.
Tungumál
Þrjú lönd – þrjár sjálfsmyndir ungmenna?
Opplysningstid og ytringsfrihet
Stuttmyndahátíð
Brjótum ísinn!
Menningarmót í textum
Norska och svenska litterära perspektiv
EXIT møder Kierkegaard, #MeToo og Narcissus
Fólk og atvinna
Stemmer fra blokken
Utøya
Menn under sola og månen
Bókmenntir sem fjalla um þemað „Heima“
Nágrannamálin okkar – könnum með lestri
Sögulegir atburðir í málsögu dönsku, norsku og sænsku
Følg en migrant
Noveller fra Norden
Skandinavisk hygge - Norden set udefra
Módernisminn á Norðurlöndunum
Familie og slægt i nordisk litteratur
Kunst med et fællesnordisk udtryk og budskab
Den store kærlighedsfortælling i nabosprogene
Norræn samviska: ákvarðanir og afleiðingar
Raddir minnihlutahópa og tungumálaleg sjálfsmynd
Samsöngur á Norðurlöndunum
Djupdyk ner i språkhistorien
Maðurinn og náttúran
Tungumál af sama uppruna í kennslunni
Vestnorræn tungumál
Humor og satire i de nordiske epigrammer
Breytingar á þjóðvísum og þjóðsögum
Fjöltyngi sem skapandi auðlind
Virtuel slang
Samarnir – frumþjóð Norðurlandanna
Línur á Norðurlöndunum
Rafræn lýrík
Forbudt kærlighed i sangtekster
Krig og kriser
Representasjoner av islam og kristendom i populærkultur
Minnekultur
Grønland – fremtidens migration
Det første virtuelle møde
Anna van Deurs
Klimakrigeren
Mælskulist í skandinavísku samhengi
Dania O. Tausen
vatnskaði (Skál)
Dania O. Tausen
trúføsta (Skál)
Dania O. Tausen
burgara andi (Skál)
Athena Farrokhzad
Min familj anlände hit i en marxistisk idétradition
Naiha Khiljee
Zombie
Helle Helle
Rester
Sara Rahmeh
Betonhjerter
Faysa Idle
Ett ord för blod
Oliver Lovrenski
Da vi var yngre
Debora Hansen Kleist
Olieeventyret
Beinir Bergsson
Sólgarðurin
Bjarne Benjaminsen
Dagens fangst sprellende i nebbet
Stig Dagerman
Att döda ett barn
Veronica Salinas
Og - en argentinsk au pairs ordbok_Veronica Salinas
Marjun Syderbø Kjelnæs
Kúgvin
Saga
Norden og slavetida på 1700–1800-talet
Besættelsen af Danmark og Norge
Følg en migrant
Andra världskriget - en jämförelse
Tidslinjespillet
Öryggismál á Norðurlöndunum
Fólk og atvinna
Þjóðbúningar
Lýðræði og borgaravitund á Norðurlöndunum
Samarnir – frumþjóð Norðurlandanna
Sjálfstæði eða samveldi?
Minnekultur
Opplysningstid og ytringsfrihet
Samfélagsfræði
Handel i Norden
Statsborgerskabsspillet
Ligestilling
Udfordringer for de nordiske nationaløkonomier
Hvar er besta velferðarkerfið?
Konstitutionell och internationell rätt
Deyjandi þjóð?
Det første virtuelle møde
Sjálfbært hagkerfi
Tupilak-fígúran
Forum Norden
Samarnir – frumþjóð Norðurlandanna
Perspektiv på gemensamma samhällsfenomen
New Nordic sem stefna í markaðssetningu
Representasjoner av islam og kristendom i populærkultur
Grønland – fremtidens migration
Opplysningstid og ytringsfrihet
Debora Hansen Kleist
Olieeventyret
Er ungt fólk á Norðurlöndum virkt í lýðræðislegri starfsemi?
Myndmennt
Trúbragðafræði
Inspirationsmateriale
På denne side finder du som lærer inspiration til længere forløb, såsom temadage eller temauger. Materialet er udarbejdet af lærere og skoler, der deltager i NordUng-projektet. Bemærk, at selve materialet er på originalsprog og oversættes ikke.
