Norden i skolen og Kaupmannahafnarháskóli taka þátt í verkefninu NordUng. Markmið verkefnisins er að efla norræna samkennd í menntun ungs fólks. Skólar, kennarar og þróunarráðgjafar með sérhæfingu í kennslufræðum frá Danmörku, Noregi, Svíþjóð og Færeyjum taka þátt í verkefnum.
Á þremur árum verkefnisins NordUng (2023–2026) er kennsluefni og verkefni þróuð sem kennarar í öllum norrænu löndunum geta nýtt sér til að vinna með norrænt sjónarhorn í ýmsum fögum svo sem móðurmálskennslu, sögu, samfélagsfræði, náttúrufræðigreinum, o.s.frv. Kennarar og nemendur sem taka þátt eiga að vinna með þróunarráðgjöfum sínum til að þróa, prófa og gæðatryggja kennsluefni, sem að lokum verður birt á Norden i skolen. Niðurstaðan verður fjölbreytt kennsluefni, upplýsingar um það er að finna hér að neðan.
Tungumál

Opplysningstid og ytringsfrihet

Menningarmót í textum

EXIT møder Kierkegaard, #MeToo og Narcissus

Menneske og arbeid

Stemmer fra blokken

Menn under sola og månen

Bókmenntir sem fjalla um þemað „Heima“

Nágrannamálin okkar – könnum með lestri

Sögulegir atburðir í málsögu dönsku, norsku og sænsku

Følg en migrant

Noveller fra Norden

Skandinavisk hygge - Norden set udefra

Módernisminn á Norðurlöndunum

Familie og slægt i nordisk litteratur

Kunst med et fællesnordisk udtryk og budskab

Den store kærlighedsfortælling i nabosprogene

Norræn samviska: ákvarðanir og afleiðingar

Raddir minnihlutahópa og tungumálaleg sjálfsmynd

Samsöngur á Norðurlöndunum

Djupdyk ner i språkhistorien

Maðurinn og náttúran

Tungumál af sama uppruna í kennslunni

Vestnorræn tungumál

Humor og satire i de nordiske epigrammer

Breytingar á þjóðvísum og þjóðsögum

Fjöltyngi sem skapandi auðlind

Virtuel slang

Samarnir – frumþjóð Norðurlandanna

Línur á Norðurlöndunum

Rafræn lýrík

Forbudt kærlighed i sangtekster
Saga

Norden og slavetida på 1700–1800-talet

Besættelsen af Danmark og Norge

Følg en migrant

Andra världskriget - en jämförelse

Tidslinjespillet

Öryggismál á Norðurlöndunum

Menneske og arbeid

Þjóðbúningar

Lýðræði og borgaravitund á Norðurlöndunum

Samarnir – frumþjóð Norðurlandanna

Sjálfstæði eða samveldi?
Samfélagsfræði

Handel i Norden

Statsborgerskabsspillet

Ligestilling

Udfordringer for de nordiske nationaløkonomier

Hvem har den beste velferdsstaten?

Konstitutionell och internationell rätt

Et uddøende folk?

Det første virtuelle møde

Sjálfbært hagkerfi

Tupilak-fígúran

Forum Norden

Samarnir – frumþjóð Norðurlandanna

Perspektiv på gemensamma samhällsfenomen

New Nordic som markedsføringsstrategi
Myndmennt
Trúbragðafræði
Inspirationsmateriale
På denne side finder du som lærer inspiration til længere forløb, såsom temadage eller temauger. Materialet er udarbejdet af lærere og skoler, der deltager i NordUng-projektet. Bemærk, at selve materialet er på originalsprog og oversættes ikke.