Grunnskóli
Kennsluefni
2.-3. bekkur
4.-5. bekkur
6.-7. bekkur
8.-10. bekkur
Tungumál
Saga
Samfélagsfræði
Náttúruvísindi
Tónmennt
Myndmennt
Trúbragðafræði
Tegund
Þemapakki
Bókmenntir
Fræðitextar
Stuttmyndir
Kvikmyndir
Heimildarmyndir
Hljóðupptaka
Tónlist
Uppástungur um afþreyingu
Uppástungur um afþreyingu (vinabekk)
Þrautir
Samkeppni
Gagnvirkt efni
Námsáhersla
Málskilningur – Talað mál (DK, NO, SV)
Málskilningur – Ritað mál (DK, NO, SV)
Málskilningur – Samskipti (DA, NO, SV)
Tungumálakunnátta – kennsla í norrænum tungumálum
Þekking í norrænum málum
Norrænt bókmenntalæsi
Norrænt menningarlæsi
Sögunotkun og heimildarýni
Norræn sögumeðvitund
Pólítísk málefni á Norðurlöndum
Norðurlöndin í fjölmenningarsamfélagi
Lýðræði og ríkisborgararéttur
Sjálfsmynd
Sjálfbærni
Jafnrétti
Frumþjóðir og minnihlutahópar
Skapandi skrif
Efnahagur og velferð
Orkugjafar
Krig og konflikt
Geografi
Selvstændighed
Skapandi verkefni
Bókmenntasaga
Upplýsingar og miðlar
Sögur og arfsagnir
Fyrir kennara
Fagbókmenntir
Kennsluefni
2.-3. bekkur
4.-5. bekkur
6.-7. bekkur
8.-10. bekkur
Tungumál
Saga
Samfélagsfræði
Náttúruvísindi
Tónmennt
Myndmennt
Trúbragðafræði
Tegund
Þemapakki
Bókmenntir
Fræðitextar
Stuttmyndir
Kvikmyndir
Heimildarmyndir
Hljóðupptaka
Tónlist
Uppástungur um afþreyingu
Uppástungur um afþreyingu (vinabekk)
Þrautir
Samkeppni
Gagnvirkt efni
Námsáhersla
Málskilningur – Talað mál (DK, NO, SV)
Málskilningur – Ritað mál (DK, NO, SV)
Málskilningur – Samskipti (DA, NO, SV)
Tungumálakunnátta – kennsla í norrænum tungumálum
Þekking í norrænum málum
Norrænt bókmenntalæsi
Norrænt menningarlæsi
Sögunotkun og heimildarýni
Norræn sögumeðvitund
Pólítísk málefni á Norðurlöndum
Norðurlöndin í fjölmenningarsamfélagi
Lýðræði og ríkisborgararéttur
Sjálfsmynd
Sjálfbærni
Jafnrétti
Frumþjóðir og minnihlutahópar
Skapandi skrif
Efnahagur og velferð
Orkugjafar
Krig og konflikt
Geografi
Selvstændighed
Skapandi verkefni
Bókmenntasaga
Upplýsingar og miðlar
Sögur og arfsagnir
Fyrir kennara
Fagbókmenntir
Vinabekkir
10 ráð fyrir vel heppnað vinabekkjasamstarf
Norrænt Skólaspjall
Um Norræna skólaspjallið
Vasaorðabók
Um okkur
Um vefinn
Um Norden i skolen
Algengar spurningar
Hafðu samband
Fréttir
Norræna félagið
Um Norrænu félögin
Önnur verkefni okkar
Meira um norrænt samstarf
Opinbert samstarf Norðurlanda
Styrkmöguleikar
Fleiri norrænar fræðsluvefir
Innskráning
is
Kennsluefni
Vinabekkir
Norrænt Skólaspjall
Vasaorðabók
Um okkur
Kennsluefni
2.-3. bekkur
4.-5. bekkur
6.-7. bekkur
8.-10. bekkur
Tungumál
Saga
Samfélagsfræði
Náttúruvísindi
Tónmennt
Myndmennt
Trúbragðafræði
Tegund
Þemapakki
Bókmenntir
Fræðitextar
Stuttmyndir
Kvikmyndir
Heimildarmyndir
Hljóðupptaka
Tónlist
Uppástungur um afþreyingu
Uppástungur um afþreyingu (vinabekk)
Þrautir
Samkeppni
Gagnvirkt efni
Námsáhersla
Málskilningur – Talað mál (DK, NO, SV)
Málskilningur – Ritað mál (DK, NO, SV)
Málskilningur – Samskipti (DA, NO, SV)
Tungumálakunnátta – kennsla í norrænum tungumálum
Þekking í norrænum málum
Norrænt bókmenntalæsi
Norrænt menningarlæsi
Sögunotkun og heimildarýni
Norræn sögumeðvitund
Pólítísk málefni á Norðurlöndum
Norðurlöndin í fjölmenningarsamfélagi
Lýðræði og ríkisborgararéttur
Sjálfsmynd
Sjálfbærni
Jafnrétti
Frumþjóðir og minnihlutahópar
Skapandi skrif
Efnahagur og velferð
Orkugjafar
Krig og konflikt
Geografi
Selvstændighed
Skapandi verkefni
Bókmenntasaga
Upplýsingar og miðlar
Sögur og arfsagnir
Fyrir kennara
Fagbókmenntir
Kennsluefni
2.-3. bekkur
4.-5. bekkur
6.-7. bekkur
8.-10. bekkur
Tungumál
Saga
Samfélagsfræði
Náttúruvísindi
Tónmennt
Myndmennt
Trúbragðafræði
Tegund
Þemapakki
Bókmenntir
Fræðitextar
Stuttmyndir
Kvikmyndir
Heimildarmyndir
Hljóðupptaka
Tónlist
Uppástungur um afþreyingu
Uppástungur um afþreyingu (vinabekk)
Þrautir
Samkeppni
Gagnvirkt efni
Námsáhersla
Málskilningur – Talað mál (DK, NO, SV)
Málskilningur – Ritað mál (DK, NO, SV)
Málskilningur – Samskipti (DA, NO, SV)
Tungumálakunnátta – kennsla í norrænum tungumálum
Þekking í norrænum málum
Norrænt bókmenntalæsi
Norrænt menningarlæsi
Sögunotkun og heimildarýni
Norræn sögumeðvitund
Pólítísk málefni á Norðurlöndum
Norðurlöndin í fjölmenningarsamfélagi
Lýðræði og ríkisborgararéttur
Sjálfsmynd
Sjálfbærni
Jafnrétti
Frumþjóðir og minnihlutahópar
Skapandi skrif
Efnahagur og velferð
Orkugjafar
Krig og konflikt
Geografi
Selvstændighed
Skapandi verkefni
Bókmenntasaga
Upplýsingar og miðlar
Sögur og arfsagnir
Fyrir kennara
Fagbókmenntir
Vinabekkir
10 ráð fyrir vel heppnað vinabekkjasamstarf
Norrænt Skólaspjall
Um Norræna skólaspjallið
Vasaorðabók
Um okkur
Um vefinn
Um Norden i skolen
Algengar spurningar
Hafðu samband
Fréttir
Norræna félagið
Um Norrænu félögin
Önnur verkefni okkar
Meira um norrænt samstarf
Opinbert samstarf Norðurlanda
Styrkmöguleikar
Fleiri norrænar fræðsluvefir
11.06.2025
Så lyckas du med undervisningen med ett nordiskt perspektiv
Lesa meira
11.06.2025
Så lyckas du med undervisningen med ett nordiskt perspektiv
Lesa meira
11.06.2025
Så lyckas du med undervisningen med ett nordiskt perspektiv
Lesa meira
Um Norden i Skolen
Um okkur
Hafðu samband
Algengar spurningar
Um Norrænu félögin
Önnur verkefni okkar
Styrkmöguleikar
Norrænt samstarf
Fleiri norrænir fræðsluvefir
Privatlivspolitik og GDPR
Cookiepolitik
Fréttir
Fréttir
11.06.2025
Så lyckas du med undervisningen med ett nordiskt perspektiv
01.04.2025
Lärarseminarium 24 april i Helsingfors
21.02.2025
Ny rapport om undervisningen i skandinaviska språk
04.12.2024
Tanker og refleksioner om Norden i skolen fra en lærer og tidligere fagkonsulent i Grønland
23.10.2024
Årets filmprisvinnare är...
17.10.2024
Inspirerande skolutbyte på Färöarna
22.08.2024
Tvær vefsíður á einni
Sjá fleiri