Vi er en 5. årgang med to klasser, som arbejder meget projektbaseret.

Vi er en klasse fra en liten bygd på Norges vestland. Klassen består av 5 jenter og 6 gutter (2 av elevene er fra Ukraina), og det er en sosial og kjekk gjeng! Vi hadde et samarbeid i 6.klasse med en dansk klasse i Luxembourg, og elevene syntes det var skikkelig interessant! De var veldig engasjerte i å lære om likhetene og forskjellene mellom Norge og Luxembourg, og om de ulike skolesystemene. Det som overrasket dem mest med prosjektet var å se hvor like de danske elevene var seg selv. Som den ene eleven sa "Han her er jo en dansk kopi av meg!". Jeg tror det er slike realiseringer som elevene lærer mest av, og at dette bidrar til å skape mindre fordommer og fremmedfrykt i en verden med stadig mer uro og polarisering. Vi håper derfor at vi kan møte nye elever og lære mer om deres kultur, skolesystem og personlige interesser.

Vi er en klasse på 16-17 elever som har modersmålsundervisning i dansk. Eleverne går til dagligt i den svenske grundskole (1-8. klassetrin) og alle taler/skriver noget dansk, men vil gerne lære mere dansk og fortælle om livet i en svensk skole. Vi vil gerne i kontakt med en dansk klasse/skole som er interesserede i et samarbejde (kort/længere forløb eller et enkelt tilfælde).

Det er en nysgerrig og velfungerende klasse. Som lærer er det vigtigt for mig, at de får et udblik i verden og en indsigt i sig selv gennem et autentisk møde med en klasse fra et andet land i Norden. Derudover er jeg af den opfattelse, at motivationen for at skrive tekster og andre opgaver er langt højere, når den har et formål og en modtager. Gennem breve, videoer og andre multimodale tekster kan eleverne reflektere over sig selv i verden, og måske blive bedre til at sætte ord på, hvem de er.

Vi er en 4. årgang, der har et projokt om Grønland og kunne derfor godt tænke os at have en venskabsklasse.