Grunnskóli

  • Kennsluefni
    2.-3. bekkur
    4.-5. bekkur
    6.-7. bekkur
    8.-10. bekkur
    Tungumál
    Saga
    Samfélagsfræði
    Náttúruvísindi
    Tónmennt
    Myndmennt
    Trúbragðafræði
    Tegund
    Þemapakki
    Bókmenntir
    Fræðitextar
    Stuttmyndir
    Kvikmyndir
    Heimildarmyndir
    Hljóðupptaka
    Tónlist
    Uppástungur um afþreyingu
    Uppástungur um afþreyingu (vinabekk)
    Þrautir
    Samkeppni
    Gagnvirkt efni
    Námsáhersla
    Málskilningur – Talað mál (DK, NO, SV)
    Málskilningur – Ritað mál (DK, NO, SV)
    Málskilningur – Samskipti (DA, NO, SV)
    Tungumálakunnátta – kennsla í norrænum tungumálum
    Þekking í norrænum málum
    Norrænt bókmenntalæsi
    Norrænt menningarlæsi
    Sögunotkun og heimildarýni
    Norræn sögumeðvitund
    Pólítísk málefni á Norðurlöndum
    Norðurlöndin í fjölmenningarsamfélagi
    Lýðræði og ríkisborgararéttur
    Sjálfsmynd
    Sjálfbærni
    Jafnrétti
    Frumþjóðir og minnihlutahópar
    Skapandi skrif
    Efnahagur og velferð
    Orkugjafar
    Fyrir kennara
    Fagbókmenntir
  • Kennsluefni
    2.-3. bekkur
    4.-5. bekkur
    6.-7. bekkur
    8.-10. bekkur
    Tungumál
    Saga
    Samfélagsfræði
    Náttúruvísindi
    Tónmennt
    Myndmennt
    Trúbragðafræði
    Tegund
    Þemapakki
    Bókmenntir
    Fræðitextar
    Stuttmyndir
    Kvikmyndir
    Heimildarmyndir
    Hljóðupptaka
    Tónlist
    Uppástungur um afþreyingu
    Uppástungur um afþreyingu (vinabekk)
    Þrautir
    Samkeppni
    Gagnvirkt efni
    Námsáhersla
    Málskilningur – Talað mál (DK, NO, SV)
    Málskilningur – Ritað mál (DK, NO, SV)
    Málskilningur – Samskipti (DA, NO, SV)
    Tungumálakunnátta – kennsla í norrænum tungumálum
    Þekking í norrænum málum
    Norrænt bókmenntalæsi
    Norrænt menningarlæsi
    Sögunotkun og heimildarýni
    Norræn sögumeðvitund
    Pólítísk málefni á Norðurlöndum
    Norðurlöndin í fjölmenningarsamfélagi
    Lýðræði og ríkisborgararéttur
    Sjálfsmynd
    Sjálfbærni
    Jafnrétti
    Frumþjóðir og minnihlutahópar
    Skapandi skrif
    Efnahagur og velferð
    Orkugjafar
    Fyrir kennara
    Fagbókmenntir
  • Vinabekkir
    10 ráð fyrir vel heppnað vinabekkjasamstarf
  • Norrænt Skólaspjall
    Um Norræna skólaspjallið
  • Vasaorðabók
  • Um okkur
    Um vefinn
    Um Norden i SkolenAlgengar spurningarHafðu sambandFréttir
    Norræna félagið
    Um Norrænu félöginÖnnur verkefni okkar
    Meira um norrænt samstarf
    Opinbert samstarf NorðurlandaStyrkmöguleikarFleiri norrænar fræðsluvefir
Innskráning
is
  • Kennsluefni
  • Vinabekkir
  • Norrænt Skólaspjall
  • Vasaorðabók
  • Um okkur
  • Kennsluefni
    2.-3. bekkur
    4.-5. bekkur
    6.-7. bekkur
    8.-10. bekkur
    Tungumál
    Saga
    Samfélagsfræði
    Náttúruvísindi
    Tónmennt
    Myndmennt
    Trúbragðafræði
    Tegund
    Þemapakki
    Bókmenntir
    Fræðitextar
    Stuttmyndir
    Kvikmyndir
    Heimildarmyndir
    Hljóðupptaka
    Tónlist
    Uppástungur um afþreyingu
    Uppástungur um afþreyingu (vinabekk)
    Þrautir
    Samkeppni
    Gagnvirkt efni
    Námsáhersla
    Málskilningur – Talað mál (DK, NO, SV)
    Málskilningur – Ritað mál (DK, NO, SV)
    Málskilningur – Samskipti (DA, NO, SV)
    Tungumálakunnátta – kennsla í norrænum tungumálum
    Þekking í norrænum málum
    Norrænt bókmenntalæsi
    Norrænt menningarlæsi
    Sögunotkun og heimildarýni
    Norræn sögumeðvitund
    Pólítísk málefni á Norðurlöndum
    Norðurlöndin í fjölmenningarsamfélagi
    Lýðræði og ríkisborgararéttur
    Sjálfsmynd
    Sjálfbærni
    Jafnrétti
    Frumþjóðir og minnihlutahópar
    Skapandi skrif
    Efnahagur og velferð
    Orkugjafar
    Fyrir kennara
    Fagbókmenntir
  • Kennsluefni
    2.-3. bekkur
    4.-5. bekkur
    6.-7. bekkur
    8.-10. bekkur
    Tungumál
    Saga
    Samfélagsfræði
    Náttúruvísindi
    Tónmennt
    Myndmennt
    Trúbragðafræði
    Tegund
    Þemapakki
    Bókmenntir
    Fræðitextar
    Stuttmyndir
    Kvikmyndir
    Heimildarmyndir
    Hljóðupptaka
    Tónlist
    Uppástungur um afþreyingu
    Uppástungur um afþreyingu (vinabekk)
    Þrautir
    Samkeppni
    Gagnvirkt efni
    Námsáhersla
    Málskilningur – Talað mál (DK, NO, SV)
    Málskilningur – Ritað mál (DK, NO, SV)
    Málskilningur – Samskipti (DA, NO, SV)
    Tungumálakunnátta – kennsla í norrænum tungumálum
    Þekking í norrænum málum
    Norrænt bókmenntalæsi
    Norrænt menningarlæsi
    Sögunotkun og heimildarýni
    Norræn sögumeðvitund
    Pólítísk málefni á Norðurlöndum
    Norðurlöndin í fjölmenningarsamfélagi
    Lýðræði og ríkisborgararéttur
    Sjálfsmynd
    Sjálfbærni
    Jafnrétti
    Frumþjóðir og minnihlutahópar
    Skapandi skrif
    Efnahagur og velferð
    Orkugjafar
    Fyrir kennara
    Fagbókmenntir
  • Vinabekkir
    10 ráð fyrir vel heppnað vinabekkjasamstarf
  • Norrænt Skólaspjall
    Um Norræna skólaspjallið
  • Vasaorðabók
  • Um okkur
    Um vefinn
    Um Norden i SkolenAlgengar spurningarHafðu sambandFréttir
    Norræna félagið
    Um Norrænu félöginÖnnur verkefni okkar
    Meira um norrænt samstarf
    Opinbert samstarf NorðurlandaStyrkmöguleikarFleiri norrænar fræðsluvefir
Skráðu bekkinn þinn í norrænt skólaspjall
Skráðu bekkinn þinn í norrænt skólaspjall
4.-5. bekkur
6.-7. bekkur
8.-10. bekkur
Nýtt efni: ÞEGAR BÖRN Á NORÐURLÖNDUNUM BYRJUÐU Í SKÓLA
Nýtt efni: ÞEGAR BÖRN Á NORÐURLÖNDUNUM BYRJUÐU Í SKÓLA
4.-5. bekkur
Saga
Nýtt efni: Gotland 1361
Nýtt efni: Gotland 1361
6.-7. bekkur
Saga
Nýtt efni: Stríðstímar á Norðurlöndunum
Nýtt efni: Stríðstímar á Norðurlöndunum
8.-10. bekkur
Saga
Skráðu bekkinn þinn í norrænt skólaspjall
Skráðu bekkinn þinn í norrænt skólaspjall
4.-5. bekkur
6.-7. bekkur
8.-10. bekkur
Nýtt efni: ÞEGAR BÖRN Á NORÐURLÖNDUNUM BYRJUÐU Í SKÓLA
Nýtt efni: ÞEGAR BÖRN Á NORÐURLÖNDUNUM BYRJUÐU Í SKÓLA
4.-5. bekkur
Saga
Nýtt efni: Gotland 1361
Nýtt efni: Gotland 1361
6.-7. bekkur
Saga
Nýtt efni: Stríðstímar á Norðurlöndunum
Nýtt efni: Stríðstímar á Norðurlöndunum
8.-10. bekkur
Saga
Skráðu bekkinn þinn í norrænt skólaspjall
Skráðu bekkinn þinn í norrænt skólaspjall
4.-5. bekkur
6.-7. bekkur
8.-10. bekkur
Nýtt efni: ÞEGAR BÖRN Á NORÐURLÖNDUNUM BYRJUÐU Í SKÓLA
Nýtt efni: ÞEGAR BÖRN Á NORÐURLÖNDUNUM BYRJUÐU Í SKÓLA
4.-5. bekkur
Saga
Nýtt efni: Gotland 1361
Nýtt efni: Gotland 1361
6.-7. bekkur
Saga
Nýtt efni: Stríðstímar á Norðurlöndunum
Nýtt efni: Stríðstímar á Norðurlöndunum
8.-10. bekkur
Saga

Núna

Norrænt Skólaspjall
Lesa meira
Vinabekkir
Lesa meira
Map background
Færøerne
NORRÆNU TUNGUMÁLIN

Á Norðurlöndunum búa yfir 27 milljón manns, sem samanlagt tala yfir hundrað tungumál. Hluti þeirra tungumála, eru svo skyld, að það er lítið mál fyrir fólk sem tala ólík mál að skilja hvert annað, önnur skilja sig hins vegar rækilega frá hinum. Hér er hægt að kanna hvað er líkt og ólíkt með tungumálunum og samfélögum sem þau halda uppi á Norðurlöndunum.

Kvikmynd um tungumál nágrannalandanna
  • Um færeysku
  • Um dönsku
  • Um finnsku
  • Um grænlensku
  • Um íslensku
  • Um norsku
  • Um samísku
  • Um sænsku
TIPS: FÆRIÐ MÚSINA YFIR LÖNDIN!
Færeyjar

Færeyjar heyra formlega undir danska konungsríkið, en stýra sér að miklu leyti sjálfar. Með aðeins 50.000 íbúum eru Færeyjar eitt fámennasta land Norðurlandanna. Þar eru fleiri kindur en manneskjur, og sama hvert þú ferð, kemstu aldrei lengra en fimm kílómetra frá sjónum.

Skólaspjöll á næsta leiti
Hugmyndavinna
Dagsetningu
Tími
Árgangur
Lönd sem taka þátt
Landaleitin
23.09.2025
08:00 - 09:00 WET
4.-5. bekkur
Landaleitin
23.09.2025
09:30 - 10:30 WET
6.-7. bekkur
Landaleitin
24.09.2025
09:30 - 10:30 WET
8.-10. bekkur
Giska á orðið
23.10.2025
08:30 - 09:30 WET
4.-5. bekkur
Giska á orðið
23.10.2025
10:00 - 11:00 WET
6.-7. bekkur
Okkar framtíð með Nordiska museet
24.10.2025
11:00 - 12:00 WET
8.-10. bekkur
Jólanotalegheit
11.12.2025
11:00 - 12:00 WET
8.-10. bekkur
Jólanotalegheit
12.12.2025
09:30 - 10:30 WET
4.-5. bekkur
Jólanotalegheit
12.12.2025
11:00 - 12:00 WET
6.-7. bekkur
Lesa meira
/media/q1npot15/vaenklass_still_2.png?quality=70&rnd=133192118632870000

Vertu með í samstarfinu

5 bekkir á Norðurlöndunum eru að leita núna
Vinabekkir
Skóli
Bekkjardeild
Birt
  • 1.-2. klasse Peder Syv Skolen
    Vi er en lille klasse på 18, vi elsker at skrive og læse. Vi er meget livlige siger vores, lærer. Nogle af os elsker fodbold, og andre elsker at tegne og synge.
    2.-3. bekkur
    29.06.2025
  • 7.-10. klasse Skúlin á Argjahamri (Argir)
    Hej. Vi er en kommende 7. klasse fra Færøerne, der søger en venskabsklasse i en andet nordisk land. Vores skole ligger i hovedstaden Torshavn, og i klassen er vi 18 elever, 9 drenge og 9 piger. Vi har mange forskellige interesser i klassen og er meget eventyrlystne.
    8.-10. bekkur
    25.06.2025
  • 5.-6. klasse Skole Nord, afdeling Kongeskær
    Vi er en mindre klasse på 14 elever fra en skole på øen Bornholm. Vi elsker udeliv, sport og kreativ hygge :-)
    6.-7. bekkur
    23.06.2025
  • Åk. 5-6 Bettna skola
    Hej! Vi är en klass på en liten skola på landet. Här finns mycket natur och många bondgårdar. Vi har inte så långt till Nyköping eller Flen/Katrineholm. Vi vill gärna lära oss mer om hur barn i andra nordiska länder har det och få nya vänner.
    6.-7. bekkur
    05.06.2025
  • 5.-6. klasse Øster Åby Friskole
    Vi er 22 børn, som kommer fra en Friskole lidt udenfor Svendborg. Mange af os kan godt lide sport. Vi er også en kreativ klasse, som godt kan lide at tegne, lave projekter og lignende.
    6.-7. bekkur
    16.05.2025
Finna vinabekk
/media/wn4jmbnm/om-nis_stillimage.png?quality=70&rnd=133129173210670000
Um Norden i Skolen

Norden i Skolen er ókeypis kennsluvefur sem starfar óháð stjórnmála-, trúar- eða annars konar hugmyndafræðilegum hreyfingum. Vefurinn leggur upp með að gefa nemendum og kennurum á Norðurlöndunum verkfæri til að þjálfa upp og viðhalda nágrannamálskilning milli skandinavísku tungumálanna, samhliða því að efla norrænt menningarlæsi og kynna norræna nemendur fyrir öðrum samfélögum á hinum Norðurlöndunum. Hjá okkur er alltaf rými til að uppgötva, kynna sér og upplifa eitthvað nýtt.

Við mælum með

Smerteterskel
Marianne O. UlrichsenVilja, 12 ára, elskar glímu þó að hún sé mjög hrædd við sársauka og tapar alltaf. Þegar foreldrar hennar skilja fer allt í rugl og í ljós kemur að Thea, stjarna glímufélagsins, er dóttir nýja kærasta mömmu Vilja.
6.-7. bekkur
Tungumál
Stuttmyndir
Málskilningur – Talað mál (DK, NO, SV)
Norska (ræðu)
<1 kennslustund
Norrænn órói
Í þessu verkefni eiga nemendur að nýta efnivið hugmynda sinna og orða til að útbúa óróa. Listaverkið skal svo hengt upp á miðlægum stað í skólanum, þar sem það getur vakið athygli og veitt öðrum innblástur.
2.-3. bekkur
4.-5. bekkur
6.-7. bekkur
8.-10. bekkur
Myndmennt
Norrænt menningarlæsi
Uppástungur um afþreyingu
1-3 kennslustundir
Umferðarljósaaðferðin
Í þessari æfingu eru nemendur sendir í ítarlegan könnunarleiðangur um mun á og líkindi milli dönsku, norsku og sænsku.
Tungumál
4.-5. bekkur
6.-7. bekkur
8.-10. bekkur
Málskilningur – Ritað mál (DK, NO, SV)
Uppástungur um afþreyingu
1-3 kennslustundir
Þjóðernisvitund á Norðurlöndunum
Sem manneskjur erum við hluti af félagsskap, t.d. innan fjölskyldu, vinahópa, bekkjarins, vinnustaðarins og félagasamtaka. Við erum einnig hluti af félagsskap þar sem við þekkjum aðeins agnarsmáan hlut af hinu fólkinu. En við upplifum og ímyndum okkur að við séum hluti af þessum félagsskap. Þjóðin er dæmi um þetta.
8.-10. bekkur
Saga
Þemapakki
Sjálfsmynd
>3 kennslustundir
Hjärtats matsal
Astrid AskbergerRosa vinnur í skólaeldhúsi og reynir að sýna umhyggju eins og hún getur. Krakkar sem eru þreyttir á skólanum koma til hennar til að fá sér hrökkbrauð og hinir útskúfuðu koma til að spjalla. Blönduð heimildarmynd um manneskju sem margir ganga að vísri, en sem getur verið svo mikilvæg fyrir marga!
4.-5. bekkur
6.-7. bekkur
Tungumál
Stuttmyndir
Málskilningur – Talað mál (DK, NO, SV)
Sænska
<1 kennslustund
Hefurðu áhuga á frekari norrænni samvinnu?
Aðild að Norræna félaginuakktu í Norræna félagið!
Lesa meira
Viltu vita meira um Norden i skolen?
Áskrift að fréttabréfinu okkar

Þú getur skráð þig í fréttabréf okkar með því að stofna aðgang. Ef þú hefur nú þegar stofnað aðgang, farðu þá inn á «Minn aðgangur» þegar þú hefur skráð þig inn á síðuna.

Fylgið okkur á Facebook
Fylgið okkur á Instagram
Hafðu samband
Foreningerne Nordens Forbund

Vandkunsten 12

1467 København K


kontakt@nordeniskolen.org

logo
Með stuðningi frá