Norden i skolen deltager sammen med Københavns Universitet i projektet NordUng, hvis formål er at styrke den nordiske samhørighed mellem unge i uddannelse. I projektet deltager skoler, lærere og didaktiske udviklingskonsulenter fra Danmark, Norge, Sverige og Færøerne.
I løbet af NordUngs tre år (2023-2026) udvikles undervisningsforløb og aktivitetsforslag, som kan støtte lærere i alle de nordiske lande i at arbejde med et nordisk perspektiv i en række fag, for eksempel modersmålsfag, historie, samfundsfag, naturvidenskabelige fag m.m. Deltagende lærere og elever skal sammen med sine udviklingskonsulenter udvikle, teste og kvalitetssikre undervisningsmaterialet, som til slut havner hos os på Norden i skolen. Resultatet er en række vidt forskellige undervisningsforløb som kan ses nedenfor.
Oqaatsit
Nabospråkene våre – utforskende lesing
Noveller fra Norden
Nordiska samveten: val och konsekvenser
Minoritetsstemmer og sproglig identitet
Nunani avannarlerni ataatsimut erinarsuut
Menneske og natur
Ilinniartitsinermi nunami sanilerisami oqaatsit atorneqartut
Nunani avannarlerni killerni oqaatsit
Ileqqorsuutinik oqaluttualianillu ullutsinnut naleqqussaaneq
Flerspråklighet som kreativ ressurs
Virtuel slang
Samerna - nordens urfolk
Nunani Avannarlerni Titarnerit
Virtuel lyrik
Nipilersorneq
Inspirationsmateriale
På denne side finder du som lærer inspiration til længere forløb, såsom temadage eller temauger. Materialet er udarbejdet af lærere og skoler, der deltager i NordUng-projektet. Bemærk, at selve materialet er på originalsprog og oversættes ikke.
